Modelo de Tyler

1. Posibilidades de alcanzar objetivos

2. Se hace cuestionamientos como:

2.1. ¿Que aprendizaje se quiere que los alumnos logren?

2.2. ¿En qué situaciones de puede aplicar?

2.3. ¿Que recursos se utilizarían?

2.4. ¿Como evaluar?

3. Centra la evaluación en

3.1. El rendimiento de los alumnos

3.2. Los logros

3.3. Esto en medida de los objetivos establecidos

4. Objetivo de aprendizaje

4.1. Estudiante

4.2. Sociedad

4.3. Requisitos de contenidos