LANDASAN HISTORIS SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA MERDEKA : PENDIDIKAN TRADISONAL

1. Dharmadhyaksa Keagamaan

1.1. Dharmadhyaksa ring kacewan

1.2. Dharmadhyaksa ring kasogatan

2. Tujuan Pendidikan

2.1. Filsafat agama Hindu mengajarkan lima kepercayaan

2.1.1. Percaya adanya Sang Hyang Widi

2.1.2. Percaya adanya atma (role leluhur)

2.1.3. Percaya adanya karma pala

2.1.4. Percaya adanya samsara (punaibhawa)

2.1.5. Percaya adanya moksa

2.2. Tujuan pendidikan adalah sama dengan tujuan hidup yang diajarkan oleh agama

2.3. Ajaran agama Hindu yang berkembang di Indonesia

2.3.1. Tatwa, yaitu filsafat

2.3.2. Susila, yaitu etika

2.3.3. Upacara, yaitu pelaksanaan yang banyak berkaitan dengan adat istiadat

3. Perguruan

3.1. Peguron Kraton

3.2. Peguron Biasa

4. Orientasi umum

4.1. Pendidikan Tradisional

4.2. Pendidikan Kolonial Barat

4.3. Pendidikan Kolonial Jepang

5. Sistem Berguru

5.1. Brahmacharya asmara

5.2. Grihasthasmara

5.3. Vanaprastha asmara

5.4. Samnyasa asmara

6. Keluarga