ALFABETIZAÇÃO

1. APRENDIZAGEM PELA COGNIÇÃO E EMOÇÃO

1.1. CONTEUDOS SEQUENCIADOS

1.2. COERENTES

1.3. NEUROCIENCIA

2. FORMA DE APRENDER

2.1. LIGADO AOS ESTÍMULOS/SENTIDOS

2.2. AUDIÇÃO/VISÃO/PALADAR/TATO E OLFATO

2.2.1. CHEGAM AO TÁLAMO

2.2.2. REGIAO RESPONSAVEL PELA ELABORAÇÃO

2.2.3. DECODIFICAÇÃO

2.2.4. ASSOCIAÇÃO

2.2.4.1. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

3. QUERER APRENDER

3.1. INTERAGIR

3.2. CONSTRUIR

3.3. PESQUISAR

3.4. SABER MAIS

3.5. TRAZ INQUIETUDE

3.6. ESFORÇO

4. AGUÇAR CRIATIVIDADE

4.1. ELABORAR HIPOTESES

4.2. ESTABELECER RELAÇÕES

4.3. INTERVENÇÕES ADEQUADAS

4.4. HABILIDADES

4.5. CONSTRUIR O PROPRIO CONHECIMENTO

5. SEQUENCIA DIDATICA

5.1. MUSICAS

5.2. EXPLORAR HISTÓRIAS E CENAS

5.3. FORMAÇÃO DO FONEMA E GRAFEMA

5.4. PESQUISA

5.5. CONFECÇÃO MURAL INTERATIVO

5.6. TEXTOS INFORMATIVOS

5.7. SABORES

5.8. BILHETE INFORMATIVO

5.9. CRIAÇAO E CONFECÇÃO LUDICO

5.10. EXPLANAÇÃO

5.11. FECHAMENTO

5.12. BRINCADEIRAS

6. AÇÕES DIVERSIFICADAS

7. MODO CONTEXTUALIZADO

7.1. SITUAÇÕES AFETIVAS

7.2. SIGNIFICATIVAS

7.3. PROVOCA CURIOSIDADE

7.3.1. INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA

7.3.2. EXPECTATIVAS

7.3.2.1. SENSAÇÕES

7.3.2.1.1. SENTIMENTOS

7.3.3. CAMINHO A SER DESVENDADO /DESCOBERTA

8. LETRAMENTO

8.1. PROCESSO HISTÓRICO-CULTURAL

8.2. DIVERSOS GENEROS TEXTUAIS

8.3. PRATICAR LEITURAS E PRODUÇÕES DE TEXTOS REAIS

9. CONSCIENCIA FONOLOGICA

9.1. FONEMA

9.2. GRAFEMA

9.3. CONHECIMENTO DAS HIPOTESES

10. AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE

10.1. INTERAÇÃO SOCIAL

10.2. COLETIVO

10.3. EU

10.3.1. OUTRO

11. ANIMAIS

11.1. ORAIS E ESCRITOS

11.2. LETRAS

11.2.1. DIFERENTES GENEROS

11.2.2. SITUAÇÕES REAIS

11.2.2.1. ADQUIRINDO SIGNIFICADOS

11.2.2.2. DIMENSÃO DISCURSIVA

11.2.2.2.1. RECURSOS LINGUISTICOS

11.3. MOMENTOS DE ESTIMULOS

11.3.1. REFLEXAO

11.3.2. LINGUAGEM

11.3.3. RACIOCINIO LÓGICO

11.3.4. RACIOCIONIO MATEMATICO

11.3.5. AREAS DE CONHECIMENTO

11.3.5.1. PALAVRA GERADORA DE CONHECIMENTO

11.3.6. FORMAS DE EXPRESSÃO

11.3.7. DIFERENTES ESTRATÉGIAS