Kendala dan Sumber Masalah dalam Pembelajaran Daring

1. Pembelajarannya cenderung tugas online

1.1. Sebaiknya materi yang akan disampaikan dalam pembelajaran di sudah diberikan satu hari sebelum diberikan

1.2. Memahami materi sebelum dijelaskan

1.3. Bertanya jika ada kendalan dalam mengerjakan/ dalam media daring

2. Susah fokus belajar

2.1. Membuat jadwal belajar yang konsisten

2.2. Mengerjakan pelajaran yang disukai terlebih dahulu

2.3. Istirahat yang cukup dan berkualitas

3. Penyerapan materi sangat minimalis

3.1. Menggunakan media yang variatif

3.2. Media yang digunakan dominan live agar materi mudah diserP

4. Akses internet lambat

4.1. Sementara pindah ke lokasi yang terjangkau internet

4.2. Bergabung dengan teman yang punya WIFI di rumah maksimum 3 siswa

5. Media pembelajaran yang monoton

5.1. Gunakan media daring yang variatif sehingga siswa tidak jenuh

5.2. Pilih tempat atau suasana yang nyaman dan tetap mematuhi protokol kesehatan

6. Jika ada penilaian / ulangan banyak yang tidak jujur

6.1. Menghidupkan kamera pada media daring, sehingga kejujuran dapat dipantau mendekati baik

6.2. Mengajak orang tua/wali memantau murid di rumah masing-masing