LA INVESTIGACIÓN

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LA INVESTIGACIÓN by Mind Map: LA INVESTIGACIÓN

1. Tipos de investigación

1.1. Histórica

1.1.1. Busca reconstruir el estado de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables.

1.1.1.1. Depende de fuentes primarias y de fuentes secundarias.

1.1.1.2. Somete los datos a crítica interna y externa.

1.2. Descriptiva

1.2.1. Describe características de un conjunto de sujetos o áreas de interés.

1.2.1.1. Se interesa en describir.

1.2.1.2. No está interesada en explicar.

1.3. Experimental

1.3.1. Es aquella que permite con más seguridad establecer relaciones de causa a efecto.

1.3.1.1. Usa grupo experimental y de control.

1.3.1.2. El investigador manipula el factor supuestamente causal.

1.3.1.3. Usa procedimientos al azar para la selección y asignación de sujetos y tratamiento.

1.3.1.4. Es artificial y restrictivo.

1.4. Cuasi-experirnental

1.4.1. Estudia relaciones de causa-efecto, pero no en condiciones de control riguroso de todos los factores que puedan afectar el experimento.

1.4.1.1. Apropiado en situaciones naturales en que no es posible el control experimental riguroso.

1.5. Correlacional

1.5.1. Determina la variación en unos factores en relación con otros (covariación).

1.5.1.1. Indicada para establecer relaciones estadísticas entre características o fenómenos, pero no conduce directamente a establecer relaciones de causa-efecto entre ellos.

1.6. Estudio de caso

1.6.1. Estudia intensivamente un sujeto o situación únicos.

1.6.1.1. Permite comprender a profundidad lo estudiado.

1.6.1.2. Sirve para planear, después, investigaciones más extensas.

1.6.1.3. No sirve para hacer generalizaciones.

1.7. Ex post facto

1.7.1. Busca establecer relaciones de causa efecto, después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado.

1.7.1.1. A partir de un efecto observado, se indaga por su causa en el pasado.

1.7.1.2. Útil en situaciones en las que no se puede experimentar.

1.7.1.3. No es muy seguro para establecer relaciones causales.

1.8. Comparada

1.8.1. Se fundamenta en el análisis de datos aplicados a las fuentes, similitud y discrepancia en sus características.

1.8.1.1. Fundamentación científica según la tipología clásica de la investigación. Se ajusta a los modelos y diseños existentes.

1.9. Mercados

1.9.1. Enfoque sistemático y objetivo orientado al desarrollo y provisión de información aplicable al proceso de toma de decisión en la gerencia de mercadeo.

1.9.1.1. Se fundamenta en modelos investigativos y debe diseñar la estrategia metodológica para cada caso específico a investigar.

1.10. Evaluativa

1.10.1. Valora los resultados de un programa en razón de los objetivos propuestos para el mismo, a fin de tomar decisiones sobre su proyección y programación para el futuro.

1.10.1.1. Con fundamento e métodos de investigación social, válidos para diferentes tipos de investigación.

1.11. Cualitativa

1.11.1. De orden explicativo, a partir de información cualitativa, descriptiva y no cuantificada, de orden interpretativo, utilizada en pequeños grupos, comunidades, escuelas, salón de clase.

1.11.1.1. Diseño flexible / valores.

1.11.1.2. Variables no numéricas.

1.11.1.3. Orientada al proceso.

1.11.1.4. Holística y contrastaba.

1.11.1.5. Resultados válidos / no generalizables.

1.12. I.A.P.

1.12.1. Investigación en ambientes difíciles y de tipo comunitario. Motiva el diálogo reflexivo que permita el análisis de cada uno de los factores internos y externos que integran la comunidad a fin de producir una conciencia en cada uno de sus miembros, para que reaccionen y actúen frente a sus necesidades.

1.12.1.1. Selección de una comunidad.

1.12.1.2. Revisión y evaluación de la información

1.12.1.3. Organización de grupos de participación.

1.12.1.4. Análisis.

1.13. Etnográfica

1.13.1. Descripción y análisis de un campo social específico, con escenarios predeterminados. Capta el punto de vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que los actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos, y entorno sociocultural que les rodea.

1.13.1.1. Determinación localidad.

1.13.1.2. Registro fenómeno de estudio.

1.13.1.3. Elaboración de marcos de referencia.

1.13.1.4. Análisis y significación de datos.

2. El conocimiento científico

2.1. observa, descubre, explica y predice la realidad

2.1.1. El método científico

2.1.1.1. El método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica.

2.1.1.1.1. Elementos del método científico

2.1.1.1.2. Etapas del método científico

2.1.1.1.3. Características del método científico

2.1.2. La investigación científica

2.1.2.1. Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

2.1.2.1.1. La investigación científica, como base fundamental de las ciencias, parte de la realidad, investiga la realidad, la analiza, formula hipótesis y fundamenta nuevas teorías.

2.1.2.2. Características de la investigación

2.1.2.2.1. La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos.

2.1.2.2.2. El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o propuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe:

2.1.2.2.3. La investigación debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen su hipótesis;

2.1.2.3. Formas de investigación

2.1.2.3.1. Pura

2.1.2.3.2. Aplicada

2.1.2.4. Esquema del proceso de la investigación