ИТ в гуманитарном образовании
by Oksana Oksana

1. Способы применения ИТ
1.1. лекции преподавателей и доклады студентов с электронными презентациями
1.2. самостоятельная внеаудиторная работа студентов в информационно-образовательном пространстве при подготовке к занятиям
1.2.1. работа с интернет-источниками
1.2.2. работа с электронными библиотеками
1.2.3. работа с электронными учебниками
1.3. контроль знаний и оценка результатов обучения
1.4. обмен текущей информацией в неучебное время
1.5. обсуждение учебных тем, научных проблем, изложение собственных позиций
1.5.1. интернет-конференции
1.5.2. форумы
1.5.3. блоги
1.5.4. интернет-проекты
1.5.5. коллективная работа над текстами
2. Задачи ИТ
2.1. обеспечение возможности обучения по оптимальной индивидуальной программе, учитывающей способности, мотивы, склонности
2.2. оптимизация содержания учебной дисциплины
2.3. оптимизация соотношения теоретической и практической подготовки будущих специалистов
2.4. сокращение психической и физиологической нагрузки студентов
3. Преимущества использования ИТ
3.1. увеличение объема информации
3.2. расширение способов представления материалов
3.3. доступность материалов
3.4. активизация самостоятельной познавательной деятельности
3.5. дистанционный контакт с преподавателями
3.6. формирование у студентов медиа-культуры
3.6.1. знание структуры мировых информационных ресурсов
3.6.2. умение эффективно организовывать взаимодействие с помощью ИТ
3.6.3. навыки организации и презентации учебных медиа-проектов в современной информационно-технологической среде