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APRENDER A APRENDER ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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Jessica Daniela Ramirez Samano
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APRENDER A APRENDER ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
por
Jessica Daniela Ramirez Samano
1. CONCEPTOS
2. Aplicar estrategias que propicien un aprendizaje ·Técnicas ·Métodos ·Programas
3. ¿POR QUÉ ENSEÑAR ESTRATEGIAS?
4. El docente debe convertirse en mediatizador: ·Experiencias ·Intereses ·Capacidades del estudiante.
5. ELEMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS Y PERTINENCIA
6. 1.Significativo (Necesidades e intereses) 2.Activo (Acciones y medios) 3.Reflexivo (Planifica y supervisa) 4.Colaborativo (Social) 5.Empoderado (Domina)
7. Las reformas han implementado diferentes procesos de enseñanza
8. Constructivismo Psicología Filosofía
9. Procesos por los que pasan las reformas.
10. Aprobación de las estrategias que proponen
11. Los profesionistas (maestros, profesores, pedagogos) son los que abren las capacitaciones
12. Desarrollo de las estrategias aplicadas y comprobados en los alumnos
13. El aprendizaje es ocupado para las teorías y construir conocimientos
14. Representación y selección de la información
15. Visual, auditiva, kinestésico
16. El individuo esta involucrado en diversos contextos
17. Hace cambiar para para obtener nuevos aprendizajes
18. Las estrategias se enseñan de manera simultánea a la aprobación
19. Aplicación de competencias a cumplir por el profesionista
20. La aplicación de un tema realiza el aprendizaje y por lo tanto una estrategia se sustituye por el tema
21. Las estrategias se construyen de acuerdo con las necesidades
22. Las estrategias son la manera de solucionar un problema y logrando cubrir necesidades
23. ¿CÓMO ENSEÑAR LAS ESTRATEGIAS?
24. Las estrategias se deben de acoplar a las necesidades del alumno
25. Se usan y acoplan de acuerdo a los temas que se abordaran en clase y estas son elegidas por el profesor
26. Se pueden enseñar a través de cosas que resulten interesantes para el alumno
27. Se pueden enseñar a través de estrategias didácticas
28. Sin embargo, existen profesores que no quieren innovar su forma de enseñanza
29. ¿CUÁNDO ENSEÑAR LAS ESTRATEGIAS?
30. Las estrategias deben usarse en todo momento, por eso existe una gran variedad de ellas las cuales se acoplan a las necesidades
31. Se transmite la información presentada por el docente
32. Se tiene el aprendizaje construido por el alumno
33. Para elegir una estrategia se deben de tomar en cuenta aspectos como:
34. • Conocimientos previos • Contenidos • Condiciones de aprendizaje • Tipo de aprendizaje • Necesidades de los alumnos • Contexto escolar
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