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MODALIDADES EDUCATIVAS by Mind Map: MODALIDADES EDUCATIVAS
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MODALIDADES EDUCATIVAS

Alumno-Instructor

Interaccion

Alumno-Contenido

Alumno-Alumno

Alumno-Interfaz

Denominada en línea, on-line, es una modalidad de aprendizaje electrónico, el cual utiliza la red de comunicaciones como un canal para la enseñanza, como por ejemplo Internet. Este tipo de educación a distancia, es un sistema o modalidad educativa que habilita un entorno de comunicación para los procesos de enseñanza/aprendizaje a través de los TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación), y forma parte de la educación presencial, semipresencial o a distancia.

El alumno se convierte en el centro

Desaparecen las barreras espacio-temporales

Formación Flexible

El profesor se convierte a tutor, guía

Los contenidos actualizados

Se fundamenta en que el maestro interactua diariamiente con el alumno. Obliga al maestro a tener suficiente material a trabajar con antelaciòn.

Asistencia Obligatoria

Seguimiento del programa

Requiere de un espacio fisico y cierto nivel de infraestructura complementaria

Con tiempos de inicio y fin de sesiòn

Proceso memoristico por parte del Alumno

¿Tiene que ser necesariamente un proceso memorístico?

Evaluacion subjetiva, numeristica que no refleja las verdaderas capacidades del alumno

¿No puede existir la evaluación objetiva que refleje las capacidades del alumno?

Predomina la voz y la expresión corporal.

Existe la comunicación directa y con diálogos inmediatos e improvisados

A Distancia en lìnea

Me parece muy bien tu idea !!

Diseño Institucional

Programa Educativo

Proceso Educativo

Administraciòn Educativa

Docentes

en la informaciòn a distancia y presencial los hijos que pondre van para los dos, como ven si pongoel enlace donde estoy sacando la informaciòn en el de adistancia espero respuestas

Habilidades y Competencias

Presencial

Mixta

Tambien denominada hibrida como estrategia educativa la cual favorece un mayor aprendizaje en estudiantes

En esta modalidad se combinan la presencial y online para optimizar el proceso de aprendizaje.

Predominan los materiales sonoros, visuales

La comunicación puede ser diferida o programada

Esta modalidad requiere nuevas herramientas de enseñanza, innovar en el diseño de materiales, fomentar la creatividad e imaginacion, para mejorar la formacion y el conocimiento.