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Pouvoir et pouvoirs by Mind Map: Pouvoir et pouvoirs
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Pouvoir et pouvoirs

Quelle est la dynamique entre groupes d’influence et le pouvoir?

1- Pouvoir et pouvoirs, aujourd’hui, au Québec

Nommer l’institution qui exerce le pouvoir législatif dans la structure politique du Québec

Identifier des groupes d’influence dans la société québécoise

Indiquer des moyens utilisés par des groupes d’influence pour faire valoir leurs revendications

Indiquer des objets de débat entre des groupes d’influence et le pouvoir

2- Régime français 1608-1760

Relations de pouvoir entre les Amérindiens et les administrateurs de la colonie

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les Amérindiens et les administrateurs de la colonie

Indiquer des revendications d'Amérindiens

Indiquer des moyens utilisés par des Amérindiens pour influencer les décisions des administrateurs de la colonie

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les administrateurs de la colonie et les Amérindiens

Relations de pouvoir entre les administrateurs de la colonie et la métropole

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les administrateurs de la colonie et la métropole

Indiquer des revendications des administrateurs de la colonie

Indiquer les principaux moyens utilisés par les administrateurs de la colonie pour influencer les décisions de la métropole

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les administrateurs de la colonie et la métropole

Relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Indiquer une revendication de l’Église

Indiquer des moyens utilisés par l’Église pour influencer les décisions de l’Éta

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Régime britannique 1760-1867

Relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Indiquer des revendications de l’Église

Indiquer le moyen utilisé par l’Église pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Relations de pouvoir entre les marchands britanniques de la colonie et le Gouverneur

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les marchands britanniques de la colonie et le Gouverneur

Indiquer des revendications des marchands britanniques

Indiquer des moyens utilisés par les marchands britanniques pour influencer les décisions du Gouverneur

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les marchands britanniques et le Gouverneur

Relations de pouvoir entre la Chambre d’assemblée et le Gouverneur

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre la Chambre d’assemblée et le Gouverneur

Indiquer des revendications des Patriotes et des Réformistes

Indiquer des moyens utilisés par la Chambre d’assemblée pour influencer les décisions du gouverneur

Indiquer des moyens utilisés par les Patriotes et les Réformistes pour influencer les décisions du Gouverneur

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre la Chambre d’assemblée et le Gouverneur

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les Patriotes, les Réformistes et le Gouverneur

Relations de pouvoir entre les Autochtones et les autorités britanniques

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les Amérindiens et les autorités britanniques

Indiquer des revendications des Amérindiens

Indiquer le principal moyen utilisé par les Amérindiens pour influencer les décisions des autorités britanniques à la suite du Traité de Paris (1763)

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les Amérindiens et les autorités britanniques

Période contemporaine de 1867 à nos jours

Relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Indiquer des revendications de l’Église

Indiquer des moyens utilisés par l’Église pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre l’Église et l’État

Relations de pouvoir entre les milieux financiers et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les milieux financiers et l’État

Indiquer des revendications des milieux financiers

Indiquer des moyens utilisés par les milieux financiers pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les milieux financiers et l’État

Relations de pouvoir entre les Autochtones et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les Autochtones et l’État

Indiquer des revendications des Autochtones

Indiquer des moyens utilisés par les Autochtones pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les Autochtones et l’État

Indiquer des principes de la Paix des Braves intervenue entre les Cris et le gouvernement du Québec

Relations de pouvoir entre les mouvements syndicaux et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les mouvements syndicaux et l’État

Indiquer des revendications des mouvements syndicaux

Indiquer des moyens utilisés par les mouvements syndicaux pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les mouvements syndicaux et l’État

Relations de pouvoir entre les mouvements féministes et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les mouvements féministes et l’État

Indiquer des revendications des mouvements féministes

Indiquer des moyens utilisés par les mouvements féministes pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les mouvements féministes et l’État

Relations de pouvoir entre les médias et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les médias et l’État

Indiquer les principaux rôles exercés par les médias

Indiquer des revendications des médias

Indiquer des moyens utilisés par les médias pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les médias et l’État

Relations de pouvoir entre les groupes linguistiques et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les mouvements nationalistes et l’État

Indiquer des revendications de mouvements nationalistes

Indiquer des moyens utilisés par les mouvements nationalistes pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les mouvements nationalistes et l’État

Relations de pouvoir entre les mouvements de justice sociale et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les mouvements de justice sociale et l’État

Indiquer des revendications des mouvements de justice sociale

Indiquer des moyens utilisés par les mouvements de justice sociale pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les mouvements de justice sociale et l’État

Relations de pouvoir entre les mouvements environnementaux et l’État

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir entre les mouvements environnementaux et l’État

Indiquer des revendications des mouvements environnementaux

Indiquer des moyens utilisés par les mouvements environnementaux pour influencer les décisions de l’État

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les mouvements environnementaux et l’État

Relations de pouvoir fédérale-provinciales

Identifier des acteurs qui incarnent les relations de pouvoir fédérale-provinciales

Indiquer des revendications de provinces

Indiquer des moyens utilisés par les provinces pour influencer les décisions du gouvernement fédéral

Indiquer des effets des relations de pouvoir entre les provinces et le gouvernement fédéral

Intérêts particuliers et intérêt collectif dans les choix de société, aujourd’hui, au Québec

Indiquer les principaux moyens utilisés par l’État pour intervenir dans des domaines de la vie collective

Identifier des groupes d’influence qui font la promotion d’intérêts particuliers au Québec

Indiquer des revendications de groupes d’influence concernés par l’intervention de l’État dans des domaines de la vie collective