读一本你“恨”的书 行动指南 V0.1.9

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读一本你“恨”的书 行动指南 V0.1.9 by Mind Map: 读一本你“恨”的书 行动指南 V0.1.9

1. 为本行动提供后勤支持

1.1. 提供发布阅读计划、召集共读者、大家进行交流讨论的网上平台

1.2. 分享一些资源和好用的工具、方法等

1.3. 帮助宣传、召集更多人共读,帮助联系大腿

1.4. 抽鞭子

2. AHA's TODO

2.1. 给行动取一个更顺口的名字

2.2. 组织一个小团伙来负责这些事

2.3. 不断迭代本行动指南

2.3.1. 找几个小白鼠,进行试验

2.3.2. 学习好的读书方式、读书会运行方式

2.3.3. 用 WHY 与 HOW 的问题层层深挖

3. 目标

3.1. 2017/9/9 的 AHA Change Show 上能发布 V1 的行动指南,召集更多人参与此计划

3.2. 有一群人会把读一本“恨”的书加到年度年度计划中

3.3. 有一些人因为读“恨”的书而产生的改变和行动,足以给人AHA,可以放到下一期的AHA Change Show中

4. 缘起

4.1. 4.23 的发起文章

4.1.1. NYTimes 的文章

4.1.2. 和Tony Yet的讨论

4.2. AHA Change Show

4.2.1. Elfe 尝试了一次后大有收获

4.2.2. 觉得可以做成一个持续的活动,并在 AHA Change Show 上分享成果

5. 个人版步骤设计

5.1. 1. 找书 找一本你原本认为自己不会去读的好书

5.1.1. 方式a. 从回忆里找

5.1.1.1. 1. 回忆一本很多人都说好但你一直都没想看的书

5.1.1.2. 2. 你当时拒绝读这本书的理由是什么?把它写下来

5.1.1.3. 3. 审视这些理由,对现在的你而言它们是否还成立?你能找出新的一些读这本书的理由么?

5.1.2. 方式b. 从特定的主题、领域里找

5.1.2.1. 1. 有哪个主题/领域如果能了解些会对你比较有好处,但你一直都感到陌生甚至怵怕的?

5.1.2.2. 2. 从这个主题/领域中找最优秀/最适合你当下需要的书来读

5.1.2.2.1. 找这个主题/领域的专家推荐

5.1.2.2.2. 找你的朋友中曾经对这个主题/领域和你一样陌生、但现在却比你强的多的人推荐

5.1.2.2.3. 搜关于这本书的评论,留意评论中提到的相关的好书

5.1.2.3. 3. 快速的翻一下,猜测这本书是写什么的。你能找出一些读这本书的理由么?

5.1.3. 产出物:如果你决定要读某本书了,写下你的期望,发给大家

5.2. 2. 阅读 阅读是一件需要付出努力的事

5.2.1. 时间

5.2.1.1. 你打算看多久,每天/每周看多少呢?

5.2.1.2. 你不一定需要看完整本书哦!光看和你的期望有关的部分就够了

5.2.2. 方式

5.2.2.1. 做笔记?

5.2.2.2. 画书?

5.2.2.3. 拆书?

5.2.3. 督促方法

5.2.3.1. 打卡?

5.2.3.2. 找个人一起读互相监督?

5.2.4. 主动的阅读

5.2.4.1. 如果这是你原来拒绝读的书,记着你写下的不读和读的理由

5.2.4.2. 如果是新主题/领域的书,请争取能快速的抓住书中的关键概念,找出书的主旨

5.2.4.3. 特别留意那些”果然如此“或”原来如此“的念头

5.2.5. 产出物1:你的阅读计划

5.2.6. 产出物2:在阅读过程中随时记下的思考

5.3. 3. 交流 把你的阅读感受写下来,发起一些讨论

5.3.1. 随时随地都可以发起讨论,哪怕这本书你才看了个开头,依旧有大量不懂的也没关系。请发扬”不要脸“的精神

5.3.2. 如果有几个人对此书感兴趣,可以约定共读,单拉一个群共读

5.3.3. 关于你读的这本书,哪位大腿可能对此很熟悉、能给你独到的启发?找到他,或者让AHA帮你一起找到他,和他聊聊

5.3.4. 产出物:讨论的记录

5.4. 4. 行动 读完书后,总得要发生些变化、做出了些行动,那书才算没白读

5.4.1. 回顾你在第一步中写下的期望:这些期望达成了么?

5.4.2. 整理你在步骤2和3中记下的思考与讨论,看看有哪些观点是你在读此书之后才有的

5.4.3. 你打算实实在在的做些什么,让收获不只是停留在纸上呢?

5.4.4. 受这本书启发,你觉得你还可以继续深挖、读一些什么?

5.4.5. 产出物1:记录你的变化。我本来以为XXX,现在XXX……

5.4.6. 产出物2:新的行动计划

5.4.7. 产出物3:新的主题阅读计划

5.5. 5. 总结分享 好好的做个总结、分享给大家吧

5.5.1. 虽说是分享给大家,但还是请以你自己为中心,来做总结。利他先要利己。

5.5.2. 产出物1:关于阅读及后续行动的总结文章

5.5.3. 产出物2:线上面对面的交流,可以邀请共同的读者、自行找相关大腿,或者让AHA帮你找相关大腿一起来交流

6. 组队版步骤设计

6.1. 确定主题:最好是小组成员原本都抵触的

6.2. 定队名:例如“我就是不喜欢当代艺术”

6.3. 找书:小组成员不需要读一样的书,只要主题相关即可

6.4. 找教练:对主题相对比较了解的来当教练

6.5. 找观众:呐喊鼓劲或者抽鞭子

6.6. 交流形式 TBD

6.7. 最终产出 TBD