1. sebelum
1.1. **tujuan**
1.1.1. mengaktifkan pengetahuan dan pengalaman siswa
1.1.2. membangun pengetahuan terkait makna keseluruhan teks
1.2. **aktivitas guru**
1.2.1. memberikan stimulus berupa gambar/video/kata kunci/kalimat/pertanyaan pemantik diskusi
1.3. **aktivitas siswa**
1.3.1. prediksi dari visual di luar teks
1.3.2. prediksi dari visual dalam teks
1.3.3. prediksi dari kata kunci
1.3.4. prediksi dari judul/kalimat pertama
1.3.5. *reader question*
1.3.6. pengurutan gambar/diagram untuk prediksi
2. saat
2.1. **tujuan**
2.1.1. membantu siswa memahami cara membaca dengan efektif
2.1.2. membantu siswa memahami isi teks
2.2. **aktivitas guru**
2.3. **aktivitas siswa**
2.3.1. membaca
2.3.2. menjawab pertanyaan terkait isi teks
2.3.3. mengidentifikasi kosakata baru/kata kunci/kata sulit
2.3.4. mengidentifikasi bagian teks yang sulit
2.3.5. membuat inferensi/ menemukan makna tersirat
2.3.6. mengajukan pertanyaan
2.3.7. mengaitkan informasi dalam teks dengan pengetahuan/pengalaman sendiri
3. sesudah
3.1. **tujuan**
3.1.1. memberikan siswa kesempatan untuk merespons teks
3.1.2. membantu siswa memperdalam informasi dalam teks/ mengaitkan dengan teks atau isu lain