Démarrage d'un projet

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Démarrage d'un projet by Mind Map: Démarrage d'un projet

1. 2 - Échéancier - selon les 6 étapes du site "Chercher pour trouver" http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/

1.1. Étape 1 - "Je cerne le sujet" - date?

1.1.1. Production d'un plan de travail provisoire

1.1.1.1. Travail en équipe?

1.1.1.1.1. L'équipe doit se rencontrer pour chaque étape

1.2. Étape 2 - "J'interroge des sources d'information" - date?

1.3. Étape 3 - "Je sélectionne des documents" - date?

1.4. Étape 4 - "J'extrais des informations" - date?

1.5. Étape 5 - "Je traite les informations" - date?

1.6. Étape 6 - "Je produis un travail" - date?

2. 3 - Bilan

2.1. Présentation et évaluation par et avec l'enseignant

2.2. Appropriation

2.2.1. Ce que j'ai appris

2.2.2. Efficacité de ma démarche

2.2.2.1. Mon intérêt pour le sujet

2.2.2.2. Ma participation à l'équipe

2.2.2.3. Respect du calendrier de travail

2.2.2.4. Efficacité des outils

2.2.2.4.1. Outils de recherche

2.2.2.4.2. Outils de réalisation/confection/production

2.2.3. Défi personnel

2.2.3.1. Caractéristiques personnelles - 3 valeurs du Vitrail

2.2.3.1.1. Respect

2.2.3.1.2. Coopération

2.2.3.1.3. Responsabilité

2.2.3.2. Aptitudes

2.2.3.2.1. Mobilisation de mes compétences

2.2.3.2.2. Développement de nouvelles compétences

3. 1 - Phase de démarrage

3.1. A - Prise en considération des derniers bilans

3.1.1. Rappel des ajustements à apporter

3.1.2. Choisir un défi personnel

3.2. B - Travail en équipe?

3.2.1. Choix des équipiers

3.2.1.1. Je m'assure que mes équipiers ont des objectifs semblables aux miens.

3.2.1.2. Répartition des tâches

3.2.2. Pour bien travailler en équipe voir http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/equipe.htm

3.3. C - Description du projet

3.3.1. Objectifs d'apprentissages - "qu'est-ce que je cherche à apprendre ou comprendre"

3.3.1.1. Questionnement

3.3.1.1.1. Quand?

3.3.1.1.2. Où?

3.3.1.1.3. Comment?

3.3.1.1.4. Pourquoi?

3.3.1.1.5. Etc...

3.3.1.2. Interdisciplinarité

3.3.1.2.1. "Mon projet requiert-il des compétences reliées à d'autres matières?"

3.3.2. Méthode de présentation

3.3.2.1. Papier

3.3.2.2. Prezi/Powerpoint

3.3.2.3. Oral

3.3.2.4. Autre

3.3.3. Validation du projet

3.3.3.1. Enseignant disciplinaire

3.3.3.1.1. Prendre connaissance des critères d'évaluation de l'enseignant

3.3.3.2. Autres enseignants (interdisciplinarité)