Aktivoivat menetelmät

1. Puhun liikaa, enkä anna opiskelijoille tilaa.

2. Mahdollisuudet

2.1. Mielenkiintoisia trendejä ja visioita?

2.2. Parhaita mahdollisuuksia ja oivalluksia?

2.3. Mahdollisuuksia

2.3.1. Opiskelija saa äänensä paremmin kuuluviin ja opiskelijat saavat jakaa keskenään ajatuksia.

3. Heikkoudet

3.1. Millä alueilla et ole vahvimmillasi?

3.2. Mitä puutteita on organisaatiomme toiminnassa?

3.2.1. Aktivoivien menetelmien suunnitteluun voi mennä aikaa, menetelmien selittämiseen voi mennä luennolla aikaa.

4. Vahvuudet

4.1. Mitä vahvuuksia sinulla on?

4.1.1. määrätietoisuus

4.2. Mitä vahvuuksia meillä organisaationa on?

4.3. Vahvuuksina opiskelijat aktivoitvat, eivät ole vain passiivisia kuuntelijoita.

4.4. periksiantamattomuus

5. Uhat

5.1. Mitkä ovat suurimmat uhat?

5.1.1. Opettaja tippuu kärryiltä tekniikan suhteen

5.1.2. Opiskelija tippuu kärryiltä tekniikan suhteen

5.1.3. Opiskelijat eivät lämpene aktivoiville menetelmille, eivät halua kommentoida.

5.2. nn

5.2.1. NN

6. testi

6.1. testaan