Wprowadzenie do metodologii

1. Trzy zakresy terminu "nauka"

1.1. sposób zdobywania wiedzy

1.2. instytucjonalność nauki

1.3. funkcjonalizm nauki

2. Cechy wiedzy potocznej

2.1. zakorzeniona w doświadczeniach subiektywnych

2.2. partykularyzm

2.3. chaotyczna

2.4. brak sprawdzalności

2.5. nastawiona na działalność

3. Funkcje wiedzy

3.1. rozumienia zjawisk

3.2. praktyczna

3.3. zaspokojenia ciekawości

4. Cechy wiedzy naukowej

4.1. systematyczność

4.2. obiektywność

4.3. sprawdzalność

4.4. intersubiektywizm

4.5. użyteczność