Strategi Pendampingan yang Efektif (perubahan)
by Dwi Retnowigati
1. Tahap Awal
1.1. Membuat kesepakatan antara guru dengan Pendamping tentang: Waktu,Materi,Pembagian peran,Strategi dan Model yang akan di gunakan.
1.2. Koordinasi dengan Kepala Sekolah setempat, mohon dukungannya.
2. Tahap Pelaksanaan
2.1. Persiapan 2 Ruang / kelas berbeda tempat
2.2. Mengondisikan Coneksi Internet pada ke 2 tempat tersebut
2.3. Mengondisikan Perangkat yang lain, Komputer,LCD,Tape Corder
2.4. Mengondisikan Pembagian peran guru
2.5. Membuat RPP bersama, sedikit deme sedikit di lepas / mandiri
2.6. Mengajar Mandiri
3. Tahap Refleksi
3.1. Memberikan Sanjungan
3.2. Mencari kekurangan dan kelemahan
3.3. Mencari solusi bersama
3.4. Membuat tindak lanjut