1. INTRODUCCIÓN A LA PERCEPCIÓN
1.1. Todo conocimiento del medio exterior e interior proviene de la des codificación.
1.2. Dela interpretación de los mensajes sensoriales surgidos de los diferentes receptores sensoriales repartidos a través de todo el cuerpo.
1.3. Este flujo nervioso que constituye lo que se designa generalmente bajo el nombre de sensaciones dará conocimiento a las percepciones que consisten en una toma de conciencia de los sucesos exteriores.
2. El proceso de selección de una persona comprende tanto factores internos como externos
2.1. filtrando las percepciones sensoriales y determinando cuál recibirá la mayor atención.
2.2. Después, la persona organiza los estímulos seleccionados en patrones significativos.
3. La interpretación de de una persona de los estímulos sensoriales que recibe, conducirá a una respuesta.
3.1. Se manifiesta = acciones
3.2. Encubierta = motivación, Actitudes y Sentimientos
3.3. PODRÍAN SER AMBAS
4. La percepción ayuda a explicar
4.1. por qué las personas se comportan en forma distinta en la misma situación.
5. La percepción entonces, es un proceso mental mediante el cual obtenemos datos del exterior y los organizamos de un modo significativo en nuestro interior, para tomar conciencia del mundo que nos rodea.
5.1. A través de los órganos de los sentidos.
5.1.1. Nos conectarnos con nuestro entorno
5.1.1.1. La luz, las imágenes, los sonidos, los olores, los sabores y los contactos corporales, no son más que estímulos aislados, que se recogen por los órganos correspondientes, especializados para este fin.
6. La forma de conectarnos con nuestro entorno
6.1. es a través de los órganos de los sentidos
6.1.1. La luz, las imágenes, los sonidos, los olores, los sabores y los contactos corporales, no son más que estímulos aislados, que se recogen por los órganos correspondientes, especializados para este fin.
7. De este modo conseguimos una identificación de nuestro exterior, de nuestro cuerpo y de la relación entre ambos. Pero para lograr esto, no basta con la percepción sensorial.
7.1. Es necesario además que participen en el proceso:
7.2. Atencion
7.2.1. inicualmente, la actividad spísiquica, para percibir algo, tiene que consentrace sobre un determinado estimulo.
7.3. Memoria
7.3.1. Para reconocerlo e identificarlo lo compara despues con otros percibidos en el pasado.
7.4. Imaginacion
7.4.1. Luego, si es un estimulo nuevo, trata de deducir su posible significado.
7.5. Hemos visto cómo, a través de la percepción, y mediante una integración psicológica, obtenemos una información espacial de nuestro mundo, integración que, en definitiva, no constituye sino el fenómeno de la comprensión.
7.5.1. la disposición física y anímica con que respondamos a esta información dependerá de la forma en que ésta repercuta.
8. alteraciones cuantitativas
8.1. Consisten en variaciones en le intencidad de la percepcion.
8.2. se manifiesta por una exageracion o disminucion de los sentidos
8.3. Estas alteraciones cuantitativas pueden estar motivadas por una causa neurológica, es decir, por una alteración orgánica del sistema nervioso, o bien por un motivo psicológico.
9. Alteraciones Cualitativas
9.1. son aquellas en las que tiene lugar una variecion en la calidad de la percepcion.
9.2. Es decir, la percepcion de un objeto o un estimulo, esta perturbada y transmite e la mente una imagen distinta a la real.
9.3. Las alteraciones Cualitativas mas importantes son la ilusion y las alusinaciones.
9.3.1. Las ilusiones se producen cuando, por efecto de la fantasía y la imaginación, tiene lugar una deformación de un objeto real percibido.
9.3.2. Las ilusiones se producen a veces involuntariamente, ante situaciones de tensión nerviosa; por ejemplo, visitando un lugar tenebroso, pueden percibirse a causa del miedo imágenes fantasmales o sonidos inquietantes.
9.3.3. Las alucinaciones, a diferencia de la ilusión, se presentan cuando el sujeto percibe algo que no existe en la realidad, una imagen, un sonido o cualquier otra sensación, que no cuenta con ningún tipo de base real ni de estímulo sensorial del exterior.
10. Que es la percepcion.?
10.1. Nuevo tema
10.1.1. Nuevo tema
10.1.1.1. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno.
10.1.2. Es la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta.