1.1. Objetivos: La Universidad cuenta con un Objetivo General y unos específicos que sirven para el control de los mismos procesos.
1.2. Componentes: En la estructura orgánica se cuenta con diferentes divisiones, departamentos y procesos que son interdependientes para el funcionamiento de la misma institución.
1.3. Estructura: El organigrama de la misma universidad identifica cada uno de los componentes y sus fronteras con los demás elementos al interior y/o exterior de la misma universidad.
1.4. Ciclo vital: El proceso de admisiones y de graduaciones son los que determinan el ciclo vital de la universidad.
1.5. Entorno: El mismo ambiente universitario nacional y internacional, como el mercado del mismo servicio educativo superior. Las dispociones políticas y económicas del mismo país.
2. Límites
2.1. Competencia. Otras universidades
2.2. Marco Jurídico
2.3. Políticas de Educación nacionales e intenacionales
3. Control
3.1. Auditoría, registro y control, Revisorías, calificaciones, evaluaciones de desempeño y la retroalimentación para hacer correctivos oportunos.
3.2. Resultados de ECAES
3.2.1. INS para insertar (Windows)
3.2.2. TAB para insertar (Mac OS)
3.2.3. ENTER to add siblings
3.2.4. DEL para borrar
3.2.5. Todos los atajos
3.3. Comportamiento de los profesionales egresados de nuestra universidad
4. Clasificación
4.1. Abstractos: Se asume como el mismo servicio que presta la universidad.
4.2. Físicos: La planta física y elementos tangibles al interior de la misma universidad.
4.3. Determinístico: Las mismas calificaciones, la estructura de cada uno de los programas de estudios de las facultades.
4.4. Probabilístico: Se concibe como los proyectos en términos de cantidad de egresados de una determinada carrera.
4.5. Abierto: La Universidad Santo Tomás es netamente un sistema abierto, pues interactua con el exterior de la misma para sus procesos internos.
4.6. Cerrado: La USTA nos es un sistema cerrado.
5. Principios
5.1. Homeóstasis: El proceso de admisiones y el proceso de egresados en la universidad.
5.2. Entropía: El no obtener una certificación o una acreditración de manera oportuna.
5.3. Neguentropía: Cuando se tiene grados de pregrado o posgrado, baja en número de estudiantes y se hace necesario estar pendiente de aumentar las cifras con estudiantes nuevos mediante promoción y mercadeo, así como resultados de calidad de la misma universidad.
5.4. Equifinalidad: Lograr la formación de profesionales integrales se puede hacer desde diferentes carreras profesionales en pregrado o en posgrados.
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