http://mezhdu-strok.ru/page/romashka-bluma

Литература по теме самообразования:

1. Методический семинар-практикум «Разработка и реализация
стратегии смыслового чтения в образовательном пространстве школы на этапе
введения ФГОС ООО»,

https://sites.google.com/site/ucitelamv/home/cto-takoe-smyslovoe-ctenie

2. Асмолова А.Г. Бурменская, И.А. Володарская Формирование
универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система
заданий: пособие для учителя– 2 – е изд. – М.: Просвещение, 2011.- 159с

3. Междисциплинарная Программа «Смысловое чтение» - Федеральный
государственный образовательный стандарт основного общего образования /М – во
образования и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2011. – 48 с.

http://
ru.calameo.com/books/000995024d44903df66f7

4. Муштавинская И.В.Развитие критического мышления на уроке:
пособое для учителей общеобразоват. учреждений / С.И. Заир – Бек,– 2 – е изд.
дораб. – М.: Просвещение, 2011.- 223 с

5. Сметанникова Н.Н. Обучение стратегиям чтения в 5-9 классах: как
реализовать ФГОС.

Пособие для учителя /.- М.: Баласс, 2011

6. Мастер - класс по технике смыслового чтения - https://www.youtube.com/watch?v=CjzYkN6gR84

7. Куропятник И.В.
Чтение как стратегически важная компетентность для молодых людей//
Педагогическая мастерская. Все для учителя. – 2012. – № 6

8. Методика
смыслового чтения на уроках истории 5 класса. https://infourok.ru/metodicheskaya-razrabotka-priemi-smislovogo-chteniya-na-urokah-istorii-v-klasse-fgos-784370.html

Голубева Ольга Вадимовна "Модели горизонтального повышения квалификации педагогов"