Observacion y analisis de la practica

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Observacion y analisis de la practica by Mind Map: Observacion y analisis de la practica

1. Metodos basicos

1.1. Observacion

1.1.1. Consiste en tener impresiones del mundo por medio de todas las facultades humanas.

1.2. Narrativa

1.2.1. Se refiere a platicar historias, y el objetivo investigado es la historia misma.

1.3. Autoobservacion

1.3.1. Tienen el proposito de estudiarse a ellos mismos o a sus colegas.

1.4. Investigacion endogena

1.4.1. Es un proceso de reflexion propia y personal, que refleje su sentir ante el asunto investigado.

1.5. Grupo Focal

1.5.1. Constituyen una tecnica facil e interesante dada la riqueza de informacion que con ella se obtiene.

1.6. Entrevista

1.6.1. Es una conversacion que tiene un estructura y un proposito.

1.7. Foto biografia

1.7.1. Esta tecnica vuelve facil examinar lo importante para la persona. Revalora la postura de lo que es significativo o las fuerzas que mueven a los seres humanos.

2. El ojo ilustrado

2.1. EL CONSENTIMIENTO

2.1.1. El propósito de la investigación y la evaluación educativas es alcanzar la virtud: la creación de saber; de esta manera sería posible ampliar nuestra comprensión de la educación y dirigirla hacia su major.

2.2. CONFIDENCIALIDAD

2.2.1. Puede convertirse en un problema etico el saber si se puede respetar o no.

2.3. Quienes son obserbados

2.3.1. ocultar informacion, incrementa la probabilidad de que un estudio salga adelante.

3. Introduccion a los metodos cualitativos de la investigacion

3.1. 1.-Metodologias

3.1.1. Designa el modo en que enfocamos los problemas y buscamos las respuestas.

3.1.1.1. Existen dos perspectivas teóricas principales:

3.1.1.1.1. 1.-El positivismo

3.1.1.1.2. 2.-Fenomenológica

3.2. 2.-La observacion participante

3.2.1. El diseno de la investigacion es la observacion participante permanese flexible.

3.2.1.1. Seleccion de escenarios

3.2.1.2. Acceso a las organizaciones

3.2.1.3. Acceso a los escenarios publicos y casi publicos

3.2.1.4. Acceso a escenarios privados

3.2.1.5. Investigacion en cubierto

3.3. 3.-La observacion participante en el campo.

3.3.1. Actividades principales: -Interacción social no ofensiva. -Modos de obtener datos. -Registro de datos.

3.3.1.1. El propósito es establecer relaciones abiertas con los informantes.

3.4. 6.-La entrevista en profundidad.

3.4.1. Conversaciones entre iguales, Intercambio formal de pregunta y respuestas

3.4.1.1. las entrevistas en profundidad parecen especialmente adecuadas en las situaciones siguientes:

3.4.1.1.1. Los intereses de la investigación son relativamente claros y están relativamente definidos.

3.4.1.1.2. Los escenarios o las personas no son accesibles de otro modo

3.4.1.1.3. El investigador tiene limitaciones de tiempo.

3.4.1.1.4. La investigación depende de una amplia gama de escenarios y personas.

3.5. 4.-La observacion participante y metodos cualitativos.

3.5.1. Sugerencias para recordar palabras y acciones.

3.5.1.1. 1.Prestar atención. 2.Cambiar la lente del objetivo 3.Buscar palabras clave 4.Concentrarse en las observaciones primera y ultima de cada conversación. 5.Reproducir mentalmente las observaciones y escenas. 6.Abandonar cuando ya se haya observado todo lo que se pueda recordar. 7.Tomar notas. 8.Dibujar un diagrama 9.Bosquejar acontecimientos y conversaciones 10.Grabar un resumen. 11.Recojer los fragmentos