1. ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับ ศาสตร์อื่นๆ
1.1. วิทยาศาสตรื
1.1.1. วิทยาศาสตร์เป็นตัวความรู้ ส่วนเทคโนโลยีนั้นนำความรู้ไปใช้ในทางปฎิบัติให้เกิดสิ่งที่เป็นรุปธรรม เช่น
1.1.1.1. เครื่องบำบัดน้ำเสีย
1.1.1.2. เครื่องบิน
1.2. เกษตรศาสตร์
1.2.1. พัฒนาเครื่องมือทางการเกษตร เช่น
1.2.1.1. เครื่องมือในการเก็บเกี่ยวผลผลิต
1.2.1.2. การเก็บรักษาพืช
1.3. ศึกษาศาสตร์
1.3.1. นำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอนก็เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทางการเรียนการสอน เช่น
1.3.1.1. การนำเสนอเนื้อหาในการเรียนการสอน
1.4. โภชนศาสตร์
1.4.1. การแปรรูปปลผลิตทางการเกษตรให้เป็นผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม เช่น
1.4.1.1. การสกัดผลผลิต
1.4.1.2. การอบแห้งผลผลิต
1.5. แพทยศาสตร์
1.5.1. วิทยาการที่เกี่ยวกับศิลปะในการนำเอาวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้ เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อมนุษย์ในด้านการแพทย์ เช่น
1.5.1.1. เครื่องเอกซเรย์
1.5.1.2. เครื่องโทโมกราฟีแบบคอมพิวเตอร์
1.6. พลังงานและสิ่งแวดล้อม
1.6.1. เป็นเทคโนโลยีที่ใช้ในการติดตาม ตรวจสอบ บำบัด ฟื้นฟู สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ เช่น
1.6.1.1. เครื่องมือในการบำบัดมลพิษ
1.6.1.2. ชีวภาพด้านสิ่งแวดล้อม
2. เทคโนโลยีท้องถิ่นและเทคโนโลยีนำเข้า
2.1. เทคโนโลยีท้องถิ่น
2.1.1. เทคโนโลยีดั้งเดิม ที่เกิดจากประสบการณ์ในการดำเนินชีวิต เช่น
2.1.1.1. เครื่องจักรสาน
2.1.1.2. การทอผ้า
2.2. เทคโนโลยีนำเข้า
2.2.1. เป็นเทคโนโลยีที่นำเข้ามาจากต่างประเทศ ซึ่งเป็นการนำเข้าเทคโนโลยีที่จำเป็นต่อประเทศเข้ามา เช่น
2.2.1.1. การผลิตวัคซีนป้องกันโรคต่างๆ
2.2.1.2. การนำเข้าเกี่ยวกับการเก็บรักษาพืช
3. เทคโนโลยีกับการพัฒนาประเทศ
3.1. ด้านเศรษฐกิจ
3.1.1. เพิ่มขีดสามารถในการเเข่งขันการผลิตบริการ เช่น
3.1.1.1. การส่งออก
3.2. ด้านสังคม
3.2.1. เกิดการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์ ิเช่น
3.2.1.1. คนตาบอดที่สามารถอ่านหนังสือได้
3.2.1.2. ช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสทางสังคมได้ใช้คอมพิวเตอร์
3.3. ด้านการศึกษา
3.3.1. การใช้คอมพิวเตอร์ปฏิบัติการ
3.3.1.1. การเรียนโปรเเกรมด้วยคอมเเละการหาข้อมูล
3.3.1.2. การสืบค้นหาข้อมูลต่างๆในอินเตอร์เน็ต
4. ความหมายของเทคโนโลยี
4.1. สิ่งที่มนุษย์พัฒนาขึ้นเพื่อช่วยในการทำงาน เช่น
4.1.1. เครื่องมือ
4.1.2. เครื่องจักร
5. ความสัมพันธ์เเละบทบาทของเทคโนโลยี
5.1. ด้านสิ่งแวดล้อม
5.1.1. จัดเก็บข้อมูลและประมวลผลข้อมูลทางภูมิศาสตร์ โดยกำหนดข้อมูลตำแหน่งที่ตั้งบนผิวโลก เช่น
5.1.1.1. การพยากรร์อากาศ
5.1.1.2. การควบคุมสิ่งแวดล้อม
5.2. ด้านการดำรงชีวิตประจำวัน
5.2.1. ทำให้คล่องตัวเเละสะดวกในการทำกิจกรรมต่างๆ เช่น
5.2.1.1. การค้นหาข้อมูล
5.2.1.2. การเล่นโทรศัพท์
5.3. ด้านการพัฒนาประเทศ
5.3.1. พัฒนาด้านเศรษฐกิจ
5.3.1.1. เพิ่มขีดสามารถในการเเข่งขันการผลิตบริการ เช่น
5.3.1.1.1. การส่งออก
5.3.2. พัฒนาด้านสังคม
5.3.2.1. เกิดการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์ ิเช่น
5.3.2.1.1. ช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสทางสังคมได้ใช้คอมพิวเตอร์
5.3.2.1.2. คนตาบอดที่สามารถอ่านหนังสือได้
5.3.3. พัฒนาด้านการศึกษา
5.3.3.1. การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
5.3.3.2. การศึกษาทางไกล เช่น
5.3.3.2.1. การใช้วิทยุ
5.3.3.2.2. โทรทัศน์
5.3.3.3. เครือข่ายทางการศึกษา เช่น
5.3.3.3.1. world wicde web
5.3.3.4. การใช้งานห้องสมุด เช่น
5.3.3.4.1. สืบค้นข้อมูลหนังสือ
5.3.3.5. การใช้คอมพิวเตอร์ปฏิบัติการ
5.3.4. พัฒนาด้านสาธารณสุข
5.3.4.1. ด้านสาธารณสุขเจริญก้าวหน้า เช่น
5.3.4.1.1. ด้านการลงทะเบียนผู้ป่วย
5.3.4.1.2. การสนับสนุนการรักษาพยาบาล
5.3.4.1.3. สามารถให้คำปรึกษาทางไกล
5.3.4.1.4. ด้านการให้ความรู้ด้านการเเพทย์
5.3.5. พัฒนาด้านสิ่งเเวดล้อม
5.3.5.1. จัดเก็บข้อมูลทางภูมิศาสตร์ตำเเหน่งที่ผิวโลก เช่น
5.3.5.1.1. รูปถ่ายทางอากาศ
5.3.5.1.2. ภาพถ่ายทางดาวเทียม