1. J'identifie les outils de recherche adaptés aux types d'informations et aux types de documents recherchés
1.1. Je recherche quels types d'informations ?
1.1.1. Des références bibliographiques
1.1.2. Le contenu d'un document
1.2. Articles de Revues scientifiques/universitaires
1.3. Je recherche quels types de documents
1.3.1. Livres
1.3.2. Mémoires/Thèses
1.3.3. Films (DVD)
1.3.4. Musiques (CD audio)
1.3.5. Sites Web
2. Fiabilité des sources
2.1. Réputation de la source
2.2. Analyse de l'URL (nom du domaine)
2.3. Repérage des éléments hors-texte (hyperliens,...)
3. POURQUOI ?
4. COMMENT ?
5. Je décompose le sujet en concepts
5.1. Je trouve des mots-clés
5.2. Je définis des liens logiques entre les mots-clés
6. Articles de Presse
7. Quelles approches ou points de vue faut-il considérer? Historique? Sociologique? Économique? Statistique? Légal? Scientifique? Éthique? etc...
8. Je traduis le sujet en « équations de recherche » en combinant les mot-clés avec des opérateurs booléens.
8.1. Je choisis les index et les opérateurs adaptés
8.2. J'utilise la troncature *
8.3. J'utilise les mots-sujets pré-définis
9. Exactitude de l'information
9.1. Présence de références bibliographiques
10. Je rédige un travail
10.1. J'évite le plagiat en citant mes sources
10.1.1. Définition "plagiat": s'approprier le travail créatif de quelqu'un d'autre et de le présenter comme sien
10.2. Je présente ma bibliographie
11. J'analyse les informations
12. J'établis et je suis une stratégie de recherche
12.1. J'effectue ma recherche
12.1.1. Par auteur
12.1.2. en limitant ma recherche avec des filtres
12.1.2.1. par bibliothèque
12.1.2.2. par type de documents
12.1.2.3. par langue
12.1.2.4. par période (années)
12.2. Par sujet
13. Je cerne mon sujet
13.1. J'utilise des mots significatifs, précis
13.1.1. Dictionnaire lexical : CNRTL
13.1.2. Dictionnaire des synonymes : CRISCO DES
13.2. Je transcris mon sujet sous forme de questions
13.2.1. QUOI ?
13.2.1.1. Quels sont les aspects qui m'intéressent? Quelles sont les composantes de la question?
13.2.2. QUI ?
13.2.2.1. Quels groupes particuliers sont concernés par la question?
13.2.3. QUAND ?
13.2.3.1. De quelle période s'agit-il? Est-ce une époque précise? Peut-on le circonscrire dans le temps?
13.2.3.2. Quel est le contexte géographique? Peut-on limiter à une région particulière? Pays?
13.2.4. OÙ ?
13.2.5. Quelle est la signification ou l'importance du sujet? Quelles en sont les implications? Pourquoi devrait-on s'en préoccuper?
13.2.6. Encyclopedia UNIVERSALIS