
1. Fiabilité des sources
1.1. Réputation de la source
1.2. Analyse de l'URL (nom du domaine)
1.3. Repérage des éléments hors-texte (hyperliens,...)
2. Exactitude de l'information
2.1. Présence de références bibliographiques
3. Je rédige un travail
3.1. J'évite le plagiat en citant mes sources
3.1.1. Définition "plagiat": s'approprier le travail créatif de quelqu'un d'autre et de le présenter comme sien
3.2. Je présente ma bibliographie
4. J'analyse les informations
5. J'établis et je suis une stratégie de recherche
5.1. J'effectue ma recherche
5.1.1. Par auteur
5.1.2. en limitant ma recherche avec des filtres
5.1.2.1. par bibliothèque
5.1.2.2. par type de documents
5.1.2.3. par langue
5.1.2.4. par période (années)
5.2. Par sujet
6. J'identifie les outils de recherche adaptés aux types d'informations et aux types de documents recherchés
6.1. Je recherche quels types d'informations ?
6.1.1. Des références bibliographiques
6.1.2. Le contenu d'un document
6.2. Articles de Revues scientifiques/universitaires
6.3. Je recherche quels types de documents
6.3.1. Livres
6.3.2. Mémoires/Thèses
6.3.3. Films (DVD)
6.3.4. Musiques (CD audio)
6.3.5. Sites Web
7. POURQUOI ?
8. COMMENT ?
9. Je décompose le sujet en concepts
9.1. Je trouve des mots-clés
9.2. Je définis des liens logiques entre les mots-clés
10. Articles de Presse
11. Quelles approches ou points de vue faut-il considérer? Historique? Sociologique? Économique? Statistique? Légal? Scientifique? Éthique? etc...
12. Je traduis le sujet en « équations de recherche » en combinant les mot-clés avec des opérateurs booléens.
12.1. Je choisis les index et les opérateurs adaptés
12.2. J'utilise la troncature *
12.3. J'utilise les mots-sujets pré-définis
13. Je cerne mon sujet
13.1. J'utilise des mots significatifs, précis
13.1.1. Dictionnaire lexical : CNRTL
13.1.2. Dictionnaire des synonymes : CRISCO DES
13.2. Je transcris mon sujet sous forme de questions
13.2.1. QUOI ?
13.2.1.1. Quels sont les aspects qui m'intéressent? Quelles sont les composantes de la question?
13.2.2. QUI ?
13.2.2.1. Quels groupes particuliers sont concernés par la question?
13.2.3. QUAND ?
13.2.3.1. De quelle période s'agit-il? Est-ce une époque précise? Peut-on le circonscrire dans le temps?
13.2.3.2. Quel est le contexte géographique? Peut-on limiter à une région particulière? Pays?
13.2.4. OÙ ?
13.2.5. Quelle est la signification ou l'importance du sujet? Quelles en sont les implications? Pourquoi devrait-on s'en préoccuper?
13.2.6. Encyclopedia UNIVERSALIS