1. Definición
1.1. Discurso breve en el que se exponen y explican los puntos más importantes de un tema (“puntos poderosos”)
2. Primer Paso
2.1. Planificación
2.1.1. Ideas
2.1.2. Diseño
2.1.3. Presentación
2.1.4. Evaluación
3. Principios Importantes
3.1. Generalidades
3.1.1. Conocer bien el tema
3.1.2. Considerar a la audiencia
3.1.3. Mantener todo sencillo
3.1.4. Ensayar la presentación
3.1.5. Limitarse al tiempo establecido
3.1.6. Escribir frases, no oraciones
3.2. Contenido y Formato
3.2.1. Contenido
3.2.1.1. Titular todas las diapositivas
3.2.1.2. Incluir sólo información esencial --> "Puntos Poderosos"
3.2.1.3. Corregir errores: gramática, contenido
3.2.1.4. Utilizar recursos diversos: Viñetas, Dibujos, Gráficas, Imágenes, etc.
3.2.1.5. Utilizar el menor número de diapositivas posible
3.2.1.6. Más contenido = Menos atención al público
3.2.1.7. Background: buen contraste permite lectura cómoda
3.2.1.8. No sobrecargar diapositivas
3.2.2. Texto
3.2.2.1. Limite el texto por diapositiva
3.2.2.1.1. 6 palabras por linea
3.2.2.1.2. 6 lineas por diapositiva
3.2.2.1.3. 36 palabras por transparencia
3.2.2.2. Justificado a la izquierda y se puede ennegrecer (bold) para mayor claridad
3.2.2.3. Altura de Letra: entre 36 y 42 pts.
3.2.2.4. Niveles inferiores no menor de 24 pts.
3.2.2.5. Considerar diferencia de entre 6 y 8 pts. entre niveles
3.2.2.6. Mayúsculas siempre acentuadas y sólo para títulos
3.2.2.7. Utilizar 1 sólo tipo de letra y que sea fácil de leer: Arial, Verdana, Trebuchet, Tahoma.
3.2.3. Dibujos
3.2.3.1. Deben estar relacionados con el tema
3.2.3.2. No escribir sobre ello
3.2.3.3. Utilizarlos preferiblemente en la esquina inferior derecha
3.2.3.4. Utilizar mismo estilo y calidad en toda la presentación
3.2.4. Diseño de la diapositiva
3.2.4.1. Usar el mismo diseño en toda la presentación
3.2.4.2. Dejar espacio suficiente entre el texto y los componentes del diseño
3.2.5. Sonido
3.2.5.1. Short Clips: menos de 10 segundos
3.2.5.2. No hablar mientras se escucha el sonido
3.2.6. Animación y Efectos Especiales
3.2.6.1. No usar mas de 2 efectos de transición por diapositiva
3.2.6.2. Sea uniforme con efectos de entrada para evitar distracciones
3.2.7. Cierre Efectivo
3.2.7.1. Utilizar cierre dinámico y efectivo
3.2.7.1.1. Repita puntos importantes
3.2.7.1.2. Lanzar un reto
3.2.7.1.3. Hacer una exhortación final
3.2.7.1.4. Agradezca atención prestada
3.2.7.2. Invitar a la audiencia a hacer preguntas
3.2.7.2.1. Mirar a la persona que hace la pregunta
3.2.7.2.2. Repetir pregunta a la audiencia
3.2.7.2.3. Dejar presentación en diapositiva de agradecimiento mientras se responden
3.2.7.2.4. Si no hay preguntas, hacerlas uno mismo, por ejemplo: "con frecuencia me preguntan..."
3.2.7.2.5. Si no conoce la respuesta
3.2.7.3. No terminar abruptamente
3.2.7.4. No manipular presentación o computadora con el proyector prendido
3.3. Otras Recomendaciones
3.3.1. Sea Original
3.3.2. Evite Memorizar
3.3.3. Llegué temprano