LA LECTURA COMO ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN ACTIVA
저자: Emmanuela Herrera Duran
1. Es una habilidad que permite el desarrollo del pensamiento crítico, busca darle significado a un texto
2. CATEGORÍA DE COMPRESIÓN LECTORA
3. Nivel crítico o evaluativo: Es un nivel más complejo que exige mayor esfuerzo por parte del lector.
4. Hechos o descripción literal: Hace referencia a las ideas extraídas del texto de acuerdo con lo señalado por el autor.
5. La atención juega un papel fundamental para obtener un excelente rendimiento académico
6. la lectura es la comprensión y la actitud mental correcta.
7. La concentración a la hora de leer hace mas fácil nuestra comprensión lectora.
8. Comprensión inferencial o interpretativa: Comprensión inferencial o interpretativa El lector se imagina elementos no incluidos en el texto pero que tienen coherencia con la historia