CNB
저자: Kimi Hernandez
1. Currículo Nacional Base
2. Nuevo currículo
3. Fundamentos
4. Reforma educativa
5. Dosificar
5.1. Competencias
5.2. Indicador de logro
5.3. Evaluacion
5.4. Enfoque
6. Indicadores de logros
7. Actitudinales
7.1. Valores
7.2. Actitudes
8. Declarativos
8.1. Hechos
8.2. Datos
8.3. Conceptos
9. Contenidos
9.1. Procedimentales
9.2. Procedimientos
10. Componentes
11. Diseño
11.1. Nivel del curriculo
11.2. Educacion inicial
11.3. Educacion pre-primaria
11.4. Educacion primaria
11.5. Nivel de educacion media
11.6. Ciclo Basico
11.7. Ciclo Diversificado
12. Competencias
12.1. Marco
12.2. Eje
12.3. Area
12.4. Grado o etapa
13. Características
13.1. Flexible
13.2. Perfectible
13.3. Participativo
13.4. Integral
14. Fines
15. Principios
15.1. Equidad
15.2. Pertinencia
15.3. Sostenibilidad
15.4. Participación y compromiso
15.5. Pluralismo