1. Pedagogia da Educação Aberta
1.1. Encorajar a aprendizagem ativa
1.2. Interagir ativamente com os recursos
1.3. Três principais teorias da aprendizagem
1.3.1. Behaviorismo - ensino por partes
1.3.2. Piagetismo - ensino por problemas
1.3.3. Construtivismo social - avançar os limites
1.4. Teoria popular - Conteudista (bancária)
1.5. Tutorial - aprender acompanhado e por atividades
2. Aprendendo a aprender
2.1. aprender o tempo todo
2.2. Aprendizagem formal e informal
2.2.1. forma - escola
2.2.2. informal - vida
2.2.3. formal +informal - tutoria+experiência
2.3. Habilidades de estudo e outras habilidades
2.3.1. mundo real - comunicação, resolução de problemas, vida organizacional
2.3.2. acadêmico
2.3.2.1. habilidades de estudo
2.3.2.1.1. leitura, anotações, escrita, seleção e uso de evidências, avaliação de ideias e reflexão
2.3.3. habilidades cotidianas podem ser úteis para o estudante e acadêmicas podem ser uteis para a vida cotidiana
2.3.4. PROMPT - avaliar a informação
2.3.4.1. apresentação, relevância, objetividade, método, proveniência e atualidade
2.3.5. por Refexão
2.3.5.1. pensar sobre algo
2.3.5.2. guiar ação futura
2.3.5.3. aprender com os erros
2.3.6. Mapas mentais
2.3.6.1. resumir, usa palavras chaves e imagens, organizar ideias
2.3.7. Sr. Tempo
2.3.7.1. uso efetivo, priorizar, orientação de tutoria ajuda a otimizar
2.3.8. Seu aprendizado
2.3.8.1. está em tudo, experiência, é único, estimulo para viver, habilidade social , base de mudança e chave
2.3.8.1.1. chave - qualidades, conhecimentos e habilidades
2.3.8.2. qualidades - valores, pode melhorar, transformar negativo em positivo
2.3.8.3. Conhecimento - fatos = experiência de vida
2.3.8.4. Habilidades pessoais- emprego, amigos e família, podem ser vistas e medidas, podem melhorar
2.3.8.4.1. comunicação - dar ou compartilhar, verbal e não-verbal, linguagem corporal, complexas e variadas, formas diferentes por diferentes canais
2.3.8.4.2. resolução de problemas e tomada de decisão - dividir em pedaços, usar informações disponíveis, decidir a decidir, detalhar para decidir
2.3.8.4.3. Autogestão - economiza tempo, otimiza o tempo de uma área para usar em outra sabemos onde usamos o tempo
2.3.8.4.4. Acadêmicas - podem ser úteis no cotidiano, estratégica para aprender