ระบบเศรษฐกิจ
저자: Grace Nonthiya Wangkeeree
1. บทที่ 2 เรื่องเศรษฐกิจแบบสังคมนิยม
1.1. วัตถุประสงค์
1.2. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5
1.3. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ความหมาย ความสำคัญของระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมได้ K
1.4. นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะของระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมได้ P
1.5. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียของระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมได้ P
1.6. นักเรียนเกิดความตระหนักถึงความสัมพันธ์ของระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมกับระบบอื่นๆได้ A
1.7. แบบทดสอบก่อนเรียน
1.8. 2.1 ความหมายของสังคมนิยม
1.9. 2.2 ลักษณะสำคัญของสังคมนิยม
1.10. 2.3 ข้อดี ข้อเสีย
1.11. สรุป
1.12. แบบทดสอบหลังเรียน
2. บทที่ 3 เรื่องเศรษฐกิจแบบผสม
2.1. วัตถุประสงค์
2.2. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5
2.3. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ความหมาย ความสำคัญของระบบเศรษฐกิจแบบผสมได้ K
2.4. นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะของระบบเศรษฐกิจแบบผสมได้ P
2.5. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียของระบบเศรษฐกิจแบบผสมได้ P
2.6. นักเรียนเกิดความตระถึงความสัมพันธ์ของระบบเศรษฐกิจแบบผสมกับระบบอื่นๆได้ A
2.7. แบบทดสอบก่อนเรียน
2.8. 3.1 ความหมายของเศรษฐกิจแบบผสม
2.9. 3.2 ลักษณะสำคัญของเศรษฐกิจแบบผสม
2.10. 3.3 ข้อดี ข้อเสีย
2.11. สรุป
2.12. แบบทดสอบหลังเรียน
3. บทที่ 1 เรื่องเศรษฐกิจแบบทุนนิยม
3.1. วัตถุประสงค์
3.1.1. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ความหมาย ความสำคัญของระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมได้ K
3.1.2. นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะของระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมได้ P
3.1.3. นักเรียนสามารถวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียของระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมได้ P
3.1.4. นักเรียนเกิดความตระถึงความสัมพันธ์ของระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยมกับระบบอื่นๆได้ A