1. CORRECCIÓN
1.1. Coherencia
1.1.1. Palabras se relacionan con el texto y con el titulo y con la idea en general.
1.2. Cohesión
1.2.1. Utiliza conectores, para no llegar a ser redundante en sus párrafos.
1.3. Gramática
1.3.1. Utiliza vocabulario variado relacionado con la idea y utiliza sinónimos-antónimos.
1.4. Ortografía
1.4.1. Se lleva adecuadamente las reglas ortograficas.
2. desarrollo
3. comprensión
4. LECTURA
4.1. Tipos de lectura
4.1.1. Oral: Adquirir informacion
4.1.2. En voz alta: Transmitir a alguien mas
4.1.3. Visual: Lectura mental
4.2. Lectura Eficaz
4.2.1. Regresión: Falta de concentración en el texto.
4.2.2. Vocalizacion: Falta de buena pronunciación de las palabras.
4.2.3. Vocabulario deficiente;Falta de conocimiento de las palabras
4.2.4. Condiciones Medio- Ambientales: Leer en un buen espacio, uno cómodo para usted
5. ESCRITURA
5.1. Frases de Producción escrita
5.1.1. Creación de ideas: Delimitacion clara del tema
5.1.2. Distribución de ideas:
5.1.2.1. escoger
5.1.2.2. Agrupar
5.1.2.3. Armar
5.1.2.4. Organizar
5.2. Tipos de texto y su estructura
5.2.1. Adición
5.2.2. Narrativo
5.2.3. Descriptivo
5.2.4. Expositivo
5.2.5. Argumentativo
5.2.5.1. Uno muy importante de este tipo es el ensayo
5.2.6. Instructivo
5.2.7. Predictivo
5.2.8. Poético