¿Qué puede hacer un investigador?

1. INTERPRETACIÓN

2. Evaluación

2.1. Intervención

2.2. Programa

2.3. Política

3. Exploración

3.1. Una temática poco estudiada

3.2. La evidencia científica de un tema

4. Explicación

4.1. La evidencia científica de un tema

4.2. La relación entre elementos

4.2.1. Desenlace resultado de una exposición

4.2.2. Conglomeración de una variable en el tiempo / espacio

4.2.3. Diagnóstico resultado de una exposición

4.2.4. Relación objeto de estudio y teoría o abordaje

5. Diseño / Desarrollo

5.1. Prototipos

5.2. Indicadores

5.3. Intervenciones

6. CONCEPTUALIZACIÓN

7. Inteligibilidad

8. El propósito de investigar

9. "Todos los hombres tienen naturalmente el deseo de saber"

9.1. Itinerario de la formación como investigador

10. Experimentación

10.1. Física

10.2. Química

10.3. Bio / Animal

10.4. Clínica

10.4.1. Como una exposición mejora un desenlace

10.5. Comunitaria

10.5.1. Como una exposición / intervención modifica produce un desenlace

11. Pronosticar

11.1. El comportamiento de una variable

11.2. Simular datos

11.3. Proyección

12. Descripción

12.1. La evidencia científica de un tema

12.2. El comportamiento de una variable

12.3. Las características de un fenómeno, comunidad, territorio, organización

12.4. Las experiencias vividas por un individuo, grupo o comunidad en una situación particular

13. Solucionar problemas