1. La secuencia histórica de la revolución de la tecnología de la información
1.1. Microingeniería de los macrocambios: electrónica e información
1.1.1. Microelectrónica
1.1.1.1. Paso decisivo fue el circuito integrado. Desatando un explosión tecnológica
1.1.1.2. Microprocesador, fue un salto gigante. Procesar información podía instalarse en todas partes.
1.1.1.3. Introdujo una revolución dentro de la revolución: microprocesador
1.1.2. Telecomunicaciones
1.1.2.1. Revolución producida por la combinación de la tecnologías de nodo
1.1.3. Optoelectrónica y tecnología de transmisión de paquetes digitales
1.1.3.1. Ampliaron la capacidad de líneas de transmisión
1.1.4. Utilización del espectro de la radio
1.1.4.1. Transmisión tradicional, directa por satélite, microondas, telefonía celular digital.
1.1.4.1.1. Difusión de la telefonía celular
1.2. Tecnologías de la vida
1.2.1. Puesta en marcha de firmas comerciales
1.2.1.1. La mayoría derivadas de universidades y centros de investigación hospitalaria
1.2.1.2. Primeras compañías, organizadas en utilizar nuevas tecnologías genéticas para aplicaciones médicas.
1.2.1.3. Revitalizaron la biotecnología
1.2.1.3.1. Centrada en la ingeniería genética
2. El paradigma de la tecnología de la información
2.1. Información es su materia prima
2.2. Capacidad de penetración de los efectos de la nuevas tecnologías
2.3. Lógica de interconexión de todo sistema o conjunto de relaciones que utiliza nuevas tecnologías de la información
2.4. La flexibilidad, los procesos son reversibles, pueden modificarse organizaciones e instituciones mediante la reordenación de sus componentes.
2.4.1. Capacidad para reconfigurar
2.5. Convergencia creciente de tecnologías específicas en un sistema altamente integrado
2.5.1. Antiguas trayectorias tecnológicas separadas se vuelven prácticamente indistinguibles
2.5.2. Se extiende cada vez más hacia una interdependencia creciente
2.5.2.1. Revoluciones de la biología y microelectrónica
2.6. No evoluciona hacia su cierre como sistema, sino hacia su apertura como red multifacética
3. ¿Qué revolución?
3.1. Final del siglo XX intervalo caracterizado por la transformación de nuestra cultura material
3.1.1. Constelación de importantes descubrimientos en materiales avanzados, fuentes de energía, aplicaciones médicas, etc.
3.2. Vivimos en un mundo que se ha vuelto digital
3.2.1. Ordenadores, sistemas de comunicación y decodificación y programación genética son amplificadores y prolongadores de la mente humana
3.3. Características de esta revolución
3.3.1. No es tanto el conocimiento e información, sino la aplicación de estos
3.3.2. Las nuevas tecnologías de la información se han extendido por todo el mundo a una velocidad sorprendente en menos de dos décadas
3.3.3. La aplicación inmediata para su propio desarrollo de las tecnologías que genera, enlazando al mundo mediante las tecnologías de la información.
4. Lecciones de la revolución industrial
4.1. Dos revoluciones industriales: primera, último tercio del siglo XVIII, caracterizada por la sustitución de las herramientas por las máquinas. Segunda, electricidad y comienzo de tecnologías de la comunicación.
4.1.1. Ambos son un cambio tecnológico acelerado y sin precedentes
4.1.1.1. Superioridad tecnológica
4.1.1.2. Ascenso del denominado Occidente
4.1.2. Macroinvenciones para el florecimiento de microinvenciones
4.1.3. Se difundieron por todo el sistema económico y calaron todo el tejido social
4.2. Cuanto más estrecha la relación entre los emplazamientos de la innovación, producción y uso de nuevas tecnologías, más rápida será la transformación de las sociedades y mayor retroalimentación positiva de condiciones sociales.
4.2.1. Transformación de entornos sociales e institucionales, puede alterar el ritmo y geografía del desarrollo tecnológico
4.3. Polémica
4.3.1. Las dos revoluciones brindaron nuevas tecnologías, que transformaron un sistema industrial, dando paso a un ciclo de revoluciones sin fin.