Max Weber y la educación

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Max Weber y la educación 저자: Mind Map: Max Weber y la educación

1. Conceptos fudamentales

1.1. Sociología

1.1.1. Acción social

1.1.1.1. Conducta humana

1.1.1.1.1. Investigador

2. Obra de Max Weber

2.1. Tipos ideales

2.2. Temáticas en la obra de Max Weber

2.2.1. Estudios

2.2.1.1. Metodología

2.2.1.2. Crítica

2.2.1.3. Filosofía

2.2.1.4. Estudios históricos

2.2.1.5. Estudios de sociología de religión

2.2.1.6. Sociología general

2.2.2. Instituciones burocráticas

2.2.2.1. Ejemplo: Escuela

2.2.2.2. Racionalidad

2.2.2.2.1. Tipo ideal de acción social

2.3. Estado moderno racional

2.3.1. Cuadro administrativio

2.3.1.1. Principio de las atribuciones

2.3.1.1.1. Distribución de actividades metódicas

2.3.1.1.2. Poderes de mando

2.3.1.1.3. Nombramiento de personas capacitadas

2.3.1.2. Jerarquía de mando y subordinación

2.3.1.3. Administración

2.3.1.3.1. Archivos

2.3.1.3.2. Documentos

2.3.1.3.3. Expedientes

2.3.1.3.4. Empleados subalternos

2.3.1.3.5. Escribientes

2.3.1.4. Actividad desarrollada

2.3.1.4.1. Especialización

2.3.1.5. Desempeño del cargo

2.3.1.5.1. Rendimiento del funcionario

2.3.1.6. Funciones del cargo

2.3.1.6.1. Normas generales

2.3.2. Remuneración de funcionarios burocráticos

2.3.2.1. Empresa capitalista

2.3.2.1.1. Ingresos constantes

2.3.2.2. Estructura burocrática

2.3.2.2.1. Sistema tributario