¿Que significa ser una universidad de rango mundial?

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¿Que significa ser una universidad de rango mundial? 저자: Mind Map: ¿Que significa ser una universidad de rango mundial?

1. Recursos abundantes

1.1. Universidad dedicada a la investigación intensiva.

1.1.1. Tiene 4 fuentes de financiación

1.1.1.1. La proveniente del gobierno para gastos de funcionamiento y de investigación

1.1.1.2. Contratos de organizaciones publicas y empresas privadas.

1.1.1.3. Beneficios financieros por fondos de donaciones y regalos.

1.1.1.4. Derechos de matricula

2. Conjugación de los factores de éxito

2.1. Combinaciones de 3 series de características de la universidad de rango mundial.

2.1.1. Concentración de talento

2.1.1.1. Estudiante, personal, docente investigadores, internacionalización.

2.1.1.2. Resultados de investigación

2.1.1.3. Graduados

2.1.2. Abundante financiación.

2.1.2.1. Transferencia de tecnología

2.1.2.2. Graduados

2.1.2.3. Presupuesto público, ingreso de fondo de donaciones, Precio de matricula, becas de investigación.

2.1.3. Gobernabilidad adecuada

2.1.3.1. Transferencia de tecnología

2.1.3.2. Resultados de investigación

2.1.3.3. Marco normativo de apoyo, autonomía, libertad académica, equipo de liderazgo, visión estratégica, cultura de excelencia.

3. Concentración de talento

3.1. Estudiantes

3.1.1. Los mejores

3.2. Profesores

3.2.1. De primera categoría

3.3. Investigadores

3.3.1. Los mas calificados

4. Una gobernabilidad adecuada

4.1. Buena Economía

4.1.1. Favorece

4.1.1.1. La competitividad

4.1.1.2. La investigación científica sin restricción.

4.1.1.3. El pensamiento critico

4.1.1.4. La innovación y la creatividad.

4.1.1.5. Son mas flexibles

4.2. Baja economía

4.2.1. Deficiente gobernabilidad

4.2.1.1. Capacidad para contratar personal

4.2.1.2. Las universidades de europa

4.3. Lideres capaces de

4.3.1. Inspirar y que sean persistentes.

4.3.2. Fuerte vision estrategica de los objetivos de la institucion

4.3.3. Una filosofía de éxito y excelencia

4.3.4. Una cultura de reflexión cambio y aprendizaje