Gestión del conocimiento
저자: ABRAHAM VELEZ
1. La comunicación es la clave para poner en marcha cualquier institución
1.1. Comuinicación persona-persona
1.2. Comunicación persona-grupo
1.3. Comunicación grupo-grupo
2. La organización de la institución
2.1. Objetivos Claros
2.2. Estructura para alcanzar objetivos
2.3. Fijación y agrupamiento de las funciones
2.4. Asignación de labores de cada puesto
2.5. Coordinación, autoridad y responsabilidad
3. Gestión escolar
3.1. UNESCO (2000): procesos teóricos prácticos integrados y relacionados, tanto horizontal como verticalmente, dentro de un sistema educativo para atender y cumplir las demandas sociales realizadas a la educación
3.2. Pedagógia curricular
3.3. Organizativa
3.4. Administrativa
3.5. Participación social comunitaria
4. Las instituciones educativas a diferencia de las empresas
4.1. Desarrollaran personas
4.1.1. A partir del conocimiento
4.1.2. De la inteligencia humana
4.1.3. Derivado del proceso de Enseñanza-Aprendizaje
4.2. Materia prima
4.2.1. Los alumnos
4.2.2. Los profesores
4.2.3. Valores predefinidos
4.2.4. Estructura predefinida
4.2.5. Dirección