A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONCEITO DE INFÂNCIA
저자: Michele Oliveira
1. Surge no século XVII, nas classes dominantes, a primeira concepção real de infância:
1.1. A partir das idéias de proteção, amparo, dependência, que surge a infância;
1.2. Só ultrapassava esta fase da vida quem saísse da dependência, ou pelo menos dos graus mais baixos de dependência;
1.3. Tida como irracional;
2. O abandono de crianças no Brasil existe desde o século XVIII:
2.1. Mães e famílias não tinham condições de criar seus filhos;
2.2. O principal fator do abandono sempre foi a miséria.
2.3. Revolução industrial
2.3.1. Êxodo rural;
2.3.2. Em busca de melhores condições de vida
2.3.3. Pais nas fábricas X filhos sozinhos
2.3.4. Crianças nas ruas para ajudar na renda familiar;
2.3.5. 1920: Criação de orfanatos, escolas profissionalizantes e escolas correcionais.
2.3.6. 1927: criadas as primeiras leis que regulamentavam políticas governamentais a favor das crianças – o chamado Código de Menores;
2.3.7. 1990: foi criado pelo governo brasileiro o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que regulamenta políticas em favor da criança e do adolescente e institui seus direitos e deveres;
2.3.8. Ainda hoje o abandono de crianças é enorme.
3. Inexistente antes do século XVI.
3.1. as crianças tinham muito menos poder do que atualmente têm em relação aos adultos;
3.2. A vida era relativamente igual para todas as idades, ou seja, não havia muitos estágios e os que existiam não eram tão claramente demarcados;
3.3. Seres inferiores;
3.4. Passado o estrito período de dependência física da mãe, esses indivíduos se incorporavam plenamente ao mundo dos adultos;
3.5. Idade Média: Etapas da vida (6 etapas). Da 1ª à 3ª eram etapas não valorizadas pela sociedade.
4. A preocupação com a criança encontra-se presente somente a partir do século XIX.
5. O conceito contemporâneo deinfância:
5.1. Escolarização das crianças;
5.2. Construção social da infância;
5.3. Separação das faixas de idade:
5.3.1. Ocupação de áreas reservadas.
5.4. A eficácia da família como instância formadora de novos cidadãos tem sido muito criticada nos últimos anos;
5.4.1. Mudança na estrutura familiar > distanciamento entre gerações.