FORMACIÓN CIUDADANA

1. Equidad e Igualdad

1.1. La palabra igualdad quiere decir “principio que reconoce la equiparación de todos los ciudadanos en derechos y obligaciones”.

1.2. Equidad se podría interpretar como: Darle mucho al que tiene poco, darle poco al que mucho. (En realidad no es así, pero debería).

1.2.1. Equidad de Género

1.2.1.1. Sexo: Hombre o Mujer.

1.2.1.2. Género: Con lo que te identificas, eso tú lo decides.

1.2.1.3. Orientación: Lo que te gusta.

2. Grupos Minoritarios

2.1. Un grupo minoritario es una categoría sociológica dentro de un grupo demográfico. En lugar de un "grupo social" relacional, como el término lo indica, el término se refiere a una categoría que se diferencia y se define por la mayoría social, es decir, los que tienen la mayoría de las posiciones de poder social en una sociedad. La diferenciación puede basarse en una o más características observables humanos, incluidos, por ejemplo, el origen étnico, la raza, el género, la riqueza, la salud o la orientación sexual.

2.1.1. La mayoría de estos grupos son fáciles de identificar ya que se diferencian a primera vista, pero afortunadamente aun así encajan en la sociedad, antes no era así y era una sociedad bastante disfuncional. Pero, a pesar de que ha habido muchos cambios ´para mejorar eso, aun sigue existiendo un poco de desigualdad, en algunos países mas que en otros.

3. Redes Sociales y Cultura Juvenil

3.1. Las redes sociales son sitios de Internet formados por comunidades de individuos con intereses o actividades en común.

3.2. La cultura juvenil es la sociedad (por así decirlo) que se crea de la mezcla de la etapa de la juventud con la modernidad, y por lo tanto con la tecnología. De esta esta culturan surgen varios grupos (otakus, cholos, fresas etc.), incluso los mismos jóvenes las categorizamos.

4. Familias

4.1. La familia es lo más importante en la vida de alguien, es la que nos forma para un futuro.Tener una familia es cimentar una buena educación, formación y valores. Aquí se construye la formación de la personalidad de cada uno de sus miembros; es el pilar sobre el cual se fundamenta el desarrollo psicológico, social y físico del ser humano; es aquí donde se nos enseñan las responsabilidades y obligaciones; es donde actuamos con la mejor visión de nosotros mismos.

5. Derechos Humanos

5.1. Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes. El derecho de una persona termina donde ya interviene el del otro. Ahí ya tendría la obligación de respetar sus derechos

6. Democracia y Responsabilidad Ciudadana

6.1. La democracia es una participación por parte del ciudadano, la cual ayuda a una sociedad funcional.

6.1.1. Directa

6.1.2. Representativa

6.1.3. Participativa

6.2. Es importante que haya una ciudadanía responsable ya que cuando el ser humano se organiza en sociedad, la costumbre se alinea en códigos y leyes, que muestran el carácter intrínseco de un pueblo, su espíritu en términos de Montesquieu, que se transmite de generación en generación.