BASES EPISTEMOLOGICAS
저자: ANDREA CAROLINA DEL REAL POMARES
1. Pedagogía constructivista
2. Maestro: Rol activo y colaborador
3. Estudiante: Rol activo como ser
4. Elementos de la P. constructivista: Teorias de lev vigotsky
5. Basado en: Integración de la cultura y entorno del individuo en el proceso de aprendizaje
6. Pedagogía critica
7. Maestro: Rol activo
8. Estudiante: Rol activo
9. Elementos de la P. critica: Desarrollo socio económico democracia
10. Basado en: Desarrollo del ser por medio del aprendizaje ( valores)
11. Pedagogía Activa
12. Maestro: Rol activo enseñanza-aprendizaje
13. Estudiante: Rol activo y autónomo
14. Elementos del P. activa: Desarrollo social- personal- individual.
15. Basado en: Integración de la vivencia el aprendizaje
16. MAPA MENTAL: INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS ESTUDIANTE: ANDREA CAROLINA DEL REAL POMARES
17. Pedagogía tradicional o tradicionalismo
18. Maestro: Rol de autoridad
19. Estudiante: Rol pasivo
20. Elementos de tradicionalismo: Religión Católica - Corriente Clásica
21. Basado en: El razonamiento, la fe y la verdad
22. Pedagogía Conductal
23. Maestro: Rol de autoridad
24. Estudiante: Rol pasivo
25. Elementos de conductalismo: Aprendizaje mecánico condicionados
26. Basado en: aprendizaje mecánico, es decir aprendizaje teórico memorizado
27. Pedagogía cognitiva
28. Maestro: Rol activo desarrollador de destrezas y habilidades
29. Estudiante: Rol activo en el aprendizaje
30. Elementos cognitivos: cognitivos y neurociencia
31. Basados en: Integración de procesos neurológicos con el aprendizaje
