1. Educación
1.1. Fomenta el progreso del país y mejorar su inequidad
1.2. Crecimiento de la persona desde su ser y le ayuda en el transcurso de la vida a progresar
1.3. Dirige los sectores socioeconómicos del país
1.4. Permite no olvidar y recordar la historia, cultura e ideología de una sociedad.
1.5. La educación moldea toda la sociedad: La política, la economía, la familia y otros aparatos socio-culturales.
2. Pedagogía y sus Modelos
2.1. Definición Contextos socio-político (tomado de Brain Reyes Vazquez - Preparatoria Fidel Cárdenas)
2.2. Modelo Conductista. Repetición de la información en masa
2.2.1. Modelo pedagógico cuyo fundamento es aprender haciendo y repitiendo
2.3. Modelo Pedagogía Activas. El educando como centro de la información.
2.3.1. El docente da la información y el alumnos memoriza la información
2.3.2. La responsabilidad de desarrollar métodos de educativos recae solo en el educador, ya que controla el aula y el pensamiento del educando
2.3.3. Desarrollo de la autorrealización mediante normas impuestas
2.4. Modelo Pedagogías cognitiva. Aplicación de la ciencia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender.
2.4.1. Desarrollo de procesos neurológico que interviene en el acto de aprendizaje
2.4.2. El sujeto aprende, procesa y le la sentido a la información
2.4.3. Cambio en la metodología de enseñanza buscando la motivación y autorregulación de los alumnos
2.5. Modelo Pedagógico socio-constructivistas. Docente y Alumnos unidos en el camino del aprendizaje.
2.5.1. Cambio del área de aprendizaje, se amplia los espacios de enseñanza
2.5.2. Se abre a compartir información y desarrollo de la personalidad del alumno
2.5.3. El conocimiento tiene un entorno social y luego uno individual
2.6. Modelo Pedagógico crítico. El uso del conocimiento y la información con responsabilidad social y como afecta el entorno.
2.6.1. El conocimiento como herramienta del cambio social
2.6.2. La educación busca formar personas libres y autónomas con autocrítica y capaces de analizar al realidad
2.6.3. integrar los valores de una sociedad y empoderarla con el conocimiento para cambiar el entorno
2.7. Enfoque Pedagógico del SENA
2.7.1. Desarrollo del ser humano desde varias perspectivas: ética - moral -felicidad - conocimiento
2.7.2. Garantiza la educación a través de:Eficacia Eficiencia y calidad