"NEUROFISIOLOGIA BASICA" La neurofisiologia estudia las funciones que realiza el...

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"NEUROFISIOLOGIA BASICA" La neurofisiologia estudia las funciones que realiza el sistema nervioso. EL estudio lo realiza siendo el propiamente el objeto de estudio independientemente de otros sistemas y estudiando aquellas funciones que modula y coordina en otros sistemas. 저자: Mind Map: "NEUROFISIOLOGIA  BASICA"                 La neurofisiologia estudia las funciones que realiza el sistema nervioso. EL estudio lo realiza siendo el propiamente el objeto de estudio independientemente de otros sistemas y estudiando aquellas funciones que modula y coordina en otros sistemas.

1. La célula.

1.1. La célula es la unidad anatómica y funcional de todo el ser vivo. Las funciones principales que realiza la célula son la respiración, la nutrición, el crecimiento, la secreción, la reproducción, la excitabilidad y la adaptación.

1.1.1. Estructuras celulares.

1.1.1.1. Es un organismo pluricelular la especialización es una de las características mas importantes de la célula. Desarrollan cierta actividad preponderante sobre otras funciones y una morfología distinta entre ellas.

1.1.1.1.1. La célula esta formada por diferentes estructuras tanto de su morfología como de sus funciones (Membrana plasmática, citoplasma, núcleo, nucleolo, y el citoesqueleto). Sus funciones se pueden distinguir por mantener la estructura celular, la contracción muscular, permitir la locomoción, dirigir el trafico interno, la formación del hueso mitotico e interconector entre la membrana plasmatica y el ulcero (Complejo de golgi, reticulo edoplasmatico, peroxisomas, ribosomas, centrolos, lisosomas, cilios y fragelos.

1.1.2. Comportamientos celulares.

1.1.2.1. Existen diferentes espacios donde se ubican los líquidos que constituyen a una célula o donde desarrolla su interacción con otras células. El paso de sustancias de un lado a otro de la célula implica su referencia y contenido ( espacio intracelular, espacio extracelular y espacio intercelular).

2. Tejido nervioso: neurona y neuroglia.

2.1. La neurona como la células de la neuroglia forman el sistema nervioso. La neurona con la excitabilidad que incluye la recepción del estimulo, su integración, su conducción y su comunicación con las demás neuronas. La neuroglia con su función de apoyar a esas funciones.

2.1.1. La neurona.

2.1.1.1. Es la unidad anatómica y funcional del sistema nervioso. La neurona presenta dos elementos morfológicos que se pueden distinguir ( una área central ensanchada que contiene al núcleo y que corresponde al soma. Ramificaciones que emergen del soma llamadas neuritas).

2.1.2. Células de neuroglia.

2.1.2.1. El sistema nervioso central como en el periférico se encuentran las células de la neuroglia. La glia se divide en grupos como la macroglia ( incluye los oligodendrocitos, astrocitos, células de schwann y ependimocitos) y microglia ( corresponde a los fagocitos que son parte del sistema inmune).

3. Aprendizaje y memoria

3.1. En los seres humanos existen comportamientos innatos independientes de la modificación cultural y una serie de procesos aprendidos que se fijan como circuitos neuronales muy tempranamente en la vida.

3.1.1. Aprendizaje.

3.1.1.1. El proceso de aprendizaje es detectable a un en las formas de vida mas elementales. Así lo seres unicelulares muestran evidencia de tal aprendizaje y su memoria. Hay dos tipos de aprendizaje no asociativo y asociativo.

3.1.2. La memoria.

3.1.2.1. La memoria es un cambio mas o menos permanente en los mismo circuitos neuronales que procesan la información sensorial. La manera de demostrar el almacenamiento de engramas en áreas sensoriales es mediante la estimulacion con microelectrodos de las distintas cortezas cerebrales primarias y secundarias. Se puede afirmar que la memoria es localizada (ya que áreas individualizadas procesan aspectos específicos de un estimulo polisensorial) y generalizada ( ya que se activan de forma simultanea varios sistemas en la representación interna del mundo extero e interoceptivo. Hay dos tipos de memoria la memoria declarativa y la memoria reflexiva.

4. Comunicación interneuronal.

4.1. La manera en que se comunican las neuronas son un par de elementos que participan en la comunicación y los factores que pueden influir.

4.1.1. La sinapsis.

4.1.1.1. La sinapsis es el sitio de unión entre las células excitables como neurona-neurona, neurona-musculo, neurona-glándula. El sistema nervioso del ser humano se encuentra formado por neuronas las cuales son unidades especializadas en la comunicación de señales que se transmiten por las sinapsis. El botón terminal se encuentra limitado por la membrana plasmática y contiene a las vesículas sinapticas que en su interior almacenan el neurotransmisor. El espacio sinaptico es el espacio que existe entre las dos membranas. La membrana de la neurona contigua con la que se realiza la sinapsis corresponde a la membrana postsinaptica que presenta en su superficie los receptores específicos para el respectivo neurotransmisor liberado. La sinapsis se divide en químicas y eléctricas.

4.1.2. Los neurotransmisores.

4.1.2.1. Los neurotransmisores son moléculas liberadas por despolarizacion de la membrana presinaptica que afecta a la membrana postsinaptica mediando la comunicación química neural. La sustancia para que pueda ser considerada neurotransmisor debe ser sintetizada por la neurona presinaptica y almacenarse en las vesículas sinapticas, ser inducida su liberación por el estimulo neural fisiológico y contar con mecanismos efectivos para la eliminación de su acción.

5. Respuestas reflejas.

5.1. En los reflejos neuronales la convergencia se da cuando el numero de entradas a un centro nervioso o a una neurona es mayor que el numero de salidas. Esas entradas, terminaciones sinapticas pueden ser de una fuente única o de varias fuentes excitatorias o inhibitorias.

5.1.1. Fenómenos inhibitorios.

5.1.1.1. Los fenómenos inhibitorios tienen una gran importancia en el funcionamiento del sistema nervioso central. La gran intercomunicación entre los distintos centros cerebrales ya que algunos son autoexcitatorios como la inhibición reciproca que se da cuando un movimiento corporal de tipo automático sin la intervención de ningún otro elemento de control. La inhibición retrograda se da a partir de un grado de estimulacion donde las neuronas postsinapticas inhiben a las presinapticas cuando se encuentran mas estimuladas. La inhibición lateral se da cuando la intemeurona inhibidora bloquea las neuronas próximas a la inicialmente estimulada.

5.1.1.1.1. La acción refleja es toda respuesta estereotipada del organismo ante un estimulo sensorial.

6. El receptor sensorial.

6.1. La estructura responsable de la percepción sensorial es el receptor. El receptor corresponde a una estructura del sistema nervioso ya sea como neurona o como célula que conforman un órgano sensorial. Actúan como un transductor de energía mecánica, electromagnética, térmica, química a un impulso nervioso.

6.1.1. La clasificación de los receptores depende mucho de su localización o del tipo de estimulo que perciben como los mecanorreceptores ( se estimulan con cambios físicos conformacionales como los auditivos, de presión etc), quimiorreceptores ( son estimulados por sustancias químicas como el bióxido de carbono, glucosa etc), termorreceptores (esta estimulacion se da por cambios de temperatura), fotorreceptores ( se estimulan por las ondas electromagnéticas) y los nociceptores ( se estimulan con lo que perciben de naturaleza química).

7. Percepción sensorial: sensaciones.

7.1. La percepción del mundo externo e interno se encuentra determinada por los receptores. Los receptores hacen sinapsis con neuronas sensitivas que entran a centros de integración refleja o consciente y se establece un comportamiento homeostatico especifico. Las sensaciones se agrupan de acuerdo a la complejidad de estructuras que involucra su recepción o dependiendo de su localización.

7.1.1. Las sensaciones generales como el tacto, la presión, la vibración, el frió, el calor, la propiocepcion y el dolor. Implican estructuras sencillas como terminales nerviosas libres o modificaciones de expansión en su membrana o encapsulamiento pero a nivel uni-neural.

7.1.2. Las sensaciones especiales como la visión, la audición, el equilibrio, el gusto y el olfato requieren de instrumentos adicionales para realizar una percepción donde también participan conjuntos neuronales con funciones diferenciadas.

8. Sistema nervioso autónomo.

8.1. El sistema nervioso autónomo a cargo de la inervación de la musculatura lisa de todos los órganos, de la inervación del corazón, de las glándulas exocrinas y endocrinas ya que es responsable de la regulación del medio interno.

8.1.1. Su función es independiente del control voluntario directo, es responsable de la comunicación aferente y eferente con el medio ambiente y se encuentra bajo control consciente. La función mas importante del sistema nervioso autónomo es el mantenimiento de la homeostasis. El sistema nervioso autónomo comprende dos partes que son el sistema nervioso simpático ( emerge de la médula espinal torácica y de los tres primeros segmentos lumbares) y el sistema nervioso parasimpático ( emerge en el tronco del encéfalo y en la médula sacra).

8.1.2. Funciones de los sistemas simpático y parasimpático.

8.1.2.1. La estimulacion de los nervios simpáticos produce aumento del inotropismo y frecuencia cardíaca, disminuye la motilidad del tubo digestivo así mismo relaja la vesícula biliar, los bronquios y contrae los esfinteres del tracto gastrointestinal. La estimulacion parasimpatica produce disminución del inotropismo y de la frecuencia cardíaca, aumenta la motilidad y secreción gastrointestinal, contrae la vesícula biliar, los bronquios y relaja los esfinteres gastrointestinales.

9. Sistema limbico.

9.1. El sistema limbico otorga a la información derivada del mundo interior y exterior en lo emocional. El sistema limbico corresponde a las partes mas antiguas del encéfalo y a las estructuras subcorticales que derivan del el. Lo que se distingue en el sistema limbico es una porción cortical y una porción subcortical.

9.1.1. Funcion del sistema limbico.

9.1.1.1. Controla la conducta emocional y por lo tanto también a la motivación, participa en la adaptación emocional y social a un medio ambiente en constante cambio. El sistema limbico actúa a través de los programas contenidos en el hipotálamo como se evidencia mediante experimentos electrofisiologicos.