DESARROLLO EMPRESARIAL EN ENFERMERIA POR MANUEL ROQUE

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DESARROLLO EMPRESARIAL EN ENFERMERIA POR MANUEL ROQUE 저자: Mind Map: DESARROLLO EMPRESARIAL EN ENFERMERIA POR MANUEL ROQUE

1. Debe incluirse a todos los involucrados en el proyecto, buscando reflejar sus experiencias, necesidades, intereses y percepciones.

2. DIRECCIÓN FINANCIERA

2.1. DIRECCIÓN FINANCIERA

2.1.1. Planificar

2.1.2. Ejecutar

2.1.3. Analizar

2.2. AREA FINANCIERA

2.2.1. Influir en todos los ámbitos de la organización

2.3. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO FINANCIERO

2.3.1. CONTABILIDAD

2.3.1.1. Es el sistema de control y registro de los gastos e ingresos y de todas las operaciones económicas que se llevan a cabo en un negocio.

2.3.2. ANÁLISIS FINANCIERO

2.3.2.1. Se basa en el diagnóstico de la situación económica de la empresa con el objetivo de ayudar en la toma de decisiones en el negocio.

2.3.3. FINANZAS

2.3.3.1. Aspectos como el tipo de interés, activos financieros a corto plazo, deuda del estado o las tasas equivalentes.

2.3.4. ANÁLISIS FINANCIERO Y DE INVERSIÓN

2.3.4.1. Existen métodos para el análisis financiero como los ratios de fortaleza financiera y de inversiones con métodos basados en el descuento de flujos de caja.

2.3.5. ANÁLISIS DE COSTES PARA LA TOMA DE DECISIONES

2.3.6. GESTIÓN DE TESORERÍA

2.3.6.1. Cantidad de la que se dispone para hacer frente a los pagos previstos

2.3.7. PRESUPUESTO:

2.3.7.1. Explotación, de inversión, de personal, de tesorería

3. VALORACIÓN DE PROYECTOS

3.1. CRITERIOS PARA EVALUAR PROYECTOS

3.1.1. PERTINENCIA O RELEVANCIA

3.1.1.1. Se observa especialmente en la evaluación exante pero también en los demás tipos de evaluación.

3.1.2. EFICACIA

3.1.2.1. Medida en que se lograron o se espera lograr los objetivos de la intervención, tomando en cuenta su importancia.

3.1.3. EFICIENCIA

3.1.3.1. Medida en que los recursos/insumos fondos, tiempo, etc. se han convertido en los resultados del proyecto.

3.1.4. IMPACTO

3.1.4.1. Efectos de largo plazo positivos y negativos, primarios y secundarios, producidos directa o indirectamente por una intervención para el desarrollo.

3.2. REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR UNA BUENA EVALUACIÓN DE PROYECTOS

3.2.1. OBJETIVO

3.2.1.1. Debe medirse y analizarse los hechos definidos tal como se presentan

3.2.2. IMPARCIAL

3.2.2.1. La generación de conclusiones del proceso de evaluación debe ser neutral, transparente e imparcial.

3.2.3. VALIDO

3.2.3.1. Debe medirse lo que se ha planificado medir, respetando las definiciones establecidas

3.2.4. OBJETIVO

3.2.4.1. Debe medirse y analizarse los hechos definidos tal como se presentan el proyecto (desde las altas esferas hasta los beneficiarios), para así fomentar el aprendizaje organizaciona

3.2.5. IMPARCIAL

3.2.5.1. La generación de conclusiones del proceso de evaluación debe ser neutral, transparente e imparcial

3.2.6. VALIDO

3.2.6.1. Debe medirse lo que se ha planificado medir, respetando las definiciones establecidas

3.2.7. CONFIABLE

3.2.7.1. Las mediciones y observaciones deben ser registradas adecuadamente, preferentemente recurriendo a verificaciones

3.2.8. CREIBLE

3.2.8.1. Todas las partes involucradas en el proyecto deben tener confianza en la idoneidad e imparcialidad de los responsables de la evaluación, quienes a su vez deben mantener una política de transparencia y rigor profesional.

3.2.9. OPORTUNO

3.2.9.1. Debe realizarse en el momento adecuado, evitando los efectos negativos que produce el paso del tiempo.

3.2.10. ÚTIL

3.2.10.1. Debe ser útil y elaborarse en un lenguaje conciso y directo, entendible para todos los que accedan a la nformación elaborada, los resultados de una evaluación no deben dirigirse sólo a quienes tienen altos conocimientos técnicos sino que debe servir para que cualquier involucrado pueda tomar conocimiento de la situación del proyecto.

3.2.11. PARTICIPATIVO

3.2.12. RETROALIMENTADOR

3.2.12.1. Un proceso de evaluación debe garantizar la diseminación de los hallazgos y su asimilación por parte de los involucrados enel proyecto (desde las altas esferas hasta los beneficiarios), para así fomentar el aprendizaje organizacional.

4. ÉTICA Y RESPONSABILIDAD LEGAL

4.1. El permanente respeto a los principios éticos que rigen el ejercicio profesional

4.1.1. PRINCIPIOS ÉTICOS FUNDAMENTALES

4.1.1.1. PRINCIPIO DE AUTONOMÍA

4.1.1.1.1. Todas las personas tienen el derecho fundamental de la autodeterminación

4.1.1.2. PRINCIPIO DE IGUALDAD Y JUSTICIA

4.1.1.2.1. Todas las personas son iguales como personas y en consecuencia tienen el derecho a ser tratadas de acuerdo a ello

4.1.1.3. PRINCIPIO DE BENEFICENCIA

4.1.1.3.1. Todas las personas tienen el deber de obrar por el bien de los demás, en tanto la naturaleza de este bien guarde concordancia con los valores fundamentales de la parte afectada.

4.1.1.4. PRINCIPIO DE INTEGRIDAD

4.1.1.4.1. Quien quiera que tenga una obligación, tiene el deber de cumplir con dicha obligación de la mejor forma que pueda hacerlo.

4.1.1.5. PRINCIPIOS GENERALES DE ÉTICA INFORMATIVA

4.1.1.5.1. Estos principios éticos fundamentales, cuando se aplican a los tipos de situaciones que caracterizan el entorno informático, originan los principios de la ética informática.

4.1.1.6. PRINCIPIO DE TRANSPARENCIA

4.1.1.6.1. La recolección, almacenamiento, acceso, uso, comunicación, manipulación y disposición de información personal debe

4.1.1.7. PRINCIPIO DE SEGURIDAD

4.1.1.7.1. Todas las personas tienen el derecho a que la información que ha sido legítimamente recolectada sobre si, sea debidamente protegida, mediante todas las medidas disponibles, razonables y apropiadas tendientes a evitar pérdidas degradación así como la destrucción, al acceso , uso manipulación, modificación o difusión no autorizada

4.1.1.8. PRINCIPIO DE RESGUARDO LEGITIMO

4.1.1.8.1. El derecho fundamental sobre el control de la recolección, el almacenamiento, acceso, uso, manipulación, comunicación y disposición de la información personal esta condicionado solo por las necesidades legitimas, apropiadas y relevantes de información en una sociedad libre, responsable y democrática, así como por los correspondientes de otras personas

4.1.1.9. PRINCIPIO DE RESPONSABILIDAD

4.1.1.9.1. En ética hacerse cargo de lo realizado frente al afectado, lo cual puede ser el cuidar de otro ser humano cuando ese está amenazado en suvulnerabilidad

5. CONTABILIDAD Y CONTROL DE GESTIÓN

5.1. CARACTERÍSTICA CONTABILIDAD DE GESTIÓN

5.1.1. Naturaleza interna

5.1.1.1. no es susceptible de darse a conocer o publicarse externamente

5.1.2. Toma final de decisiones

5.1.2.1. La imagen más fiel posible de la empresa y cada uno de sus pormenores.

5.1.3. Se fija en el pasado inmediato

5.1.3.1. Construye un futuro

5.1.4. Estudia de las estructuras de las empresas

5.1.5. Estricta atención al detalle

5.1.5.1. Periodos de producción

5.1.5.2. medición de tiempos y recursos empleados

5.1.5.3. fijación de precios

5.2. OBJETIVOS DE LA CONTABILIDAD DE GESTIÓN

5.2.1. Tratar las funciones de planificación de los gerentes

5.2.1.1. La identificación de tareas.

5.2.1.2. Planificación de los flujos de recursos óptimos y su medición.

5.2.2. Problemas de organización

5.2.2.1. Adecuación entre la estructura de la firma y las tareas

5.2.2.2. Instalación y mantenimiento

5.2.2.2.1. Sistema de información

5.2.2.2.2. Comunicación efectiva

5.2.2.3. Medición de los recursos existentes, descubrimiento de la ejecución excepcional e identificación de los factores causantes de dichas excepciones

5.2.3. Función del control de gestión

5.2.3.1. Contribuir a motivar

5.2.3.1.1. una comunicación realista de la información respecto de las tareas.