Teorías del Aprendizaje

1. Constructivismo

1.1. Permanente intención del maestro dirigida a que el alumno aprenda. El maestro brinda herramientas para que el alumno construya el conocimiento

2. Psicogenética

2.1. Modelo explicativo en el cual se establecen las relaciones existentes entre la mente (la psique humana) y el origen (la génesis) de los procesos evolutivos que se desarrollan en el individuo.

2.2. Su principal objeto de estudio es el conocimiento humano y sus leyes y, de manera muy especial, el pensamiento en relación con la niñez.

3. Humanista

3.1. Toma en cuenta la conciencia, la ética, la individualidad y los valores espirituales del hombre. Nos concibe como un ser creativo, libre y conciente.

4. Conductista

4.1. Define el aprendizaje como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos.

5. Cognitiva

5.1. Se focalizan en el estudio de los procesos internos que conducen al aprendizaje.

6. Sociocultural

6.1. Se centra en participación proactiva de los menores con el ambiente que les rodea, siendo el desarrollo cognoscitivo fruto de un proceso colaborativo

6.2. Se desarrolla el aprendizaje mediante la interacción social