Estrategias de enseñanza/aprendizaje
저자: Ely Hernandez
1. Ejes centrales
2. Clacificación
2.1. El momento de uso y presentación en la secuencia didáctica
2.2. Propósito pedagógico
2.3. Persistencia en los momentos didacticos
2.4. Modalidad de enseñanza
3. Clasificación según su énfasis
3.1. Sujetos, es decir el maestro y alumno
3.1.1. Constituye el alumno
3.1.1.1. Enfoque cognitivo de aprendizaje y fundamentos de autoaprendizaje (pensamiento y razonamiento critico)
3.1.1.1.1. Estrategias de vivencias
3.1.1.1.2. Estrategias de discusión
3.1.2. Centraliza en el docente
3.1.2.1. Organiza conocimientos, métodos y forma de análisis para el alumno
3.1.2.2. Enseñanza tradicional
3.1.2.2.1. Tiene el suficiente conocimiento constructivo mayormente informativo con elementos comprobados