Análisis y pensamiento crítico: nivel literal

1. Aplicación de las estrategias de comparación, contraste y relación

2. Estrategia para escribir un cambio

3. Comparación y relación de variables

3.1. Clasificación simple y jerárquica

3.1.1. Estrategia de la clasificación

3.1.2. Aplicación de la clasificación simple y jerárquica

3.1.3. Estrategia de la clasificación

3.2. Aplicación del proceso de observación

3.2.1. Estrategia para relacionar información

4. Cambio, transformación y relaciones de causa y efecto

4.1. Aplicación de la estrategia para describir y representar cambios

4.2. Tipos de cambio

5. Aplicación de las estrategias de análisis y síntesis

5.1. Estrategia para analizar

5.2. Aplicación de las estrategias de análisis de síntesis

5.3. Estrategia para realizar una síntesis

5.4. Síntesis

6. Pensamiento crítico y la evaluación del texto

6.1. Estrategia para el análisis

6.2. Aplicación de la estrategia para el análisis crítico: evaluación

6.3. Estrategia para evaluar

7. El pensamiento crítico como competencia para el análisis textual

7.1. Concepto de pensamiento crítico

7.2. Definiciones de pensamiento crítico

7.3. La lectura de nivel literal

7.4. Elementos de pensamiento

7.5. Análisis textual

7.6. Reflexión consciente a través de la lectura

8. Observación del texto: el análisis de patrones de organización

8.1. El proceso de observación

8.2. Estrategias para el proceso de análisis

8.3. Aplicación del proceso de observación