1. Estudio de caso
1.1. Consiste en el planteamiento de un caso real, que es analizado y discutido para establecer su método de análisis
1.2. Características
1.2.1. .-Verosímil.
1.2.2. .-Provocador.
1.2.3. .-Conciso
1.2.4. .-Urgencia de la situación
1.2.5. .-Claro
2. Aprendizaje de proyecto
2.1. Constituye un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean proyectos
2.2. Características
2.2.1. .-Aumenta la confianza en uno mismo.
2.2.2. .-Se basa en aprendizaje colaborativo.
2.2.3. .-Incrementa valores.
2.2.4. .-Fomenta la comunicación entre compañeros.
2.2.5. .-Genera la motivación.
2.2.6. .-Motiva la creatividad y la innovación.
2.2.7. .-Se basa en aprendizaje colaborativo.
2.2.8. .-Presenta con claridad en objetivos.
2.2.9. .-No existe una forma única.
3. Sociodrama
3.1. Representación dramatizada de un tema o situación social particular en un espacio determinado
3.2. Características
3.2.1. .-Simula lo que sucede en la vida real.
3.2.2. .-No debe presentar la solución al problema.
3.2.3. .-Las representaciones deben ser breves y evitar digresiones en diálogos.
3.2.4. .-Desarrolla una mayor comprensión ente los alumnos.
4. Estrategias Virtuales
4.1. Escenario de comunicación por internet, en el que se proporciona el debate, la concentración y el conceso de ideas
4.2. Rede sociales
4.2.1. Herramientas mas representativas de la Web 2.0, pueden ser aprovechadas con una ventaja competitiva para trabajar en forma colaborativa