¿Cómo debe ser un profesor de matemáticas?
저자: Estrella Tejeda
1. Un profesor debe cooperar para aprender
1.1. Es
1.1.1. La acción y efecto de razonar sobre el propio razonamiento. Desarrolla conciencia y control sobre los procesos de pensamiento y aprendizaje.
2. Un profesor y la importancia de las TICS
2.1. Se refiere
2.1.1. Al conocimiento que se tiene sobre el funcionamiento de los procesos memorísticos y sus limitaciones
3. Un profesor debe ser creativo y fomentar la inteligencia
3.1. Son
3.1.1. El conjunto de conocimientos que se tienen sobre la lectura y los procesos mentales que se deben realizar para leer y abstraer el significado de lo que se lee.
4. Un profesor debe establecer relaciones de comunicación
4.1. Es
4.1.1. El conjunto de conocimientos que se tienen sobre escritura y la regulación de las operaciones implicadas en la comunicación.