El ingles

1. El aprender este otro idioma, hace que los niños tengan conciencia de que el mundo no es todo igual

1.1. Task 1

1.2. Task 2

2. lo interpretan más rápido

2.1. Task 1

2.2. Task 2

3. viariedad de libros

3.1. Meeting 1

3.2. Meeting 2

4. VENTAJAS-

4.1. siempre en algunos letreros vemos palabras en ingles eso nos ayuda a repazar el idioma

4.2. Los niños se vuelven más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas

4.2.1. Call 1

4.2.2. Call 2

4.3. Ayuda a programar los circuitos cerebrales del niño

4.3.1. Meeting 1

4.3.2. Meeting 2

5. En los niños

5.1. es la base fundamental para una segunda lengua

5.2. su pronunciación es acorde a lo que se esta hablando.

5.2.1. Call 1

5.2.2. Call 2

5.3. se crea en el niño una capacidad de aprender aceleradamente

5.3.1. Meeting 1

5.3.2. Meeting 2

6. MATERIALES DE AYUDA

6.1. CD-ROMs

6.2. Videojuegos

6.2.1. Task 1

6.2.2. Task 2

6.3. Videos

6.3.1. Call 1

6.3.2. Call 2

7. Formación educativa

7.1. tiene que ir más allá de las asignaturas básicas

7.2. Expandir su conocimiento aprendiendo otro idioma

7.2.1. Task 1

7.2.2. Task 2

7.3. Cuando los niños son sencibles al idioma con mas facilidad adquieren conocimiento

7.3.1. Call 1

7.3.2. Call 2

7.4. Meetings

7.4.1. Meeting 1

7.4.2. Meeting 2