1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1.1. DEFINICIÓN
1.1.1. Se puede decir que la investigación tiene como objeto el descubrir algo, indagar, dar respuesta de manera sistemática a las múltiples preguntas que se hace el ser humano.
1.2. FORMAS DE INVESTIGACIÓN
1.2.1. PURA
1.2.2. APLICADA
1.3. TIPOS DE INVESTIGACIÓN QUE EXISTEN
1.3.1. Investigación básica
1.3.2. Investigación aplicada
1.3.3. Investigación documental
1.3.4. Investigación de campo
1.3.5. Investigación experimental
1.3.6. Investigación exploratoria
1.3.7. Investigación descriptiva
1.3.8. Investigación explicativa
1.4. LA INVESTIGACIÓN Y EL ESTUDIO
1.4.1. Estas dos actividades se encuentran vinculadas de manera estrecha y se influyen recíprocamente: los resultados de la primera proporcionan material para ser estudiado, mientras que la segunda, por implicar procesos de razonamiento analítico y sintético, facilita el planteamiento del o los problemas que se pueden investigar.
1.5. TRABAJOS O PRODUCTOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.5.1. La monografía
1.5.2. El ensayo
1.5.3. El manual
1.5.4. El tratado
1.5.5. La reseña
1.5.6. El resumen
1.5.7. La tesis
1.6. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN O CONOCIMIENTO
1.6.1. La palabra fuente significa “el lugar de donde proviene algo”, su origen o procedencia; se refiere al principio, fundamento o causa de una cosa. En el campo de la investigación relacional alude al documento, obra o elemento que sirve de información o dato para el desarrollo de la misma.
2. EL CONOCIMIENTO
2.1. CONOCIMIENTO, SENTIDO COMÚN Y CIENCIA
2.2. TIPOS DE CONOCIMIENTOS
2.2.1. CONOCIMIENTO VULGAR
2.2.2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
2.2.3. DIFERENCIACIÓN Y SEMEJANZAS ENTRE ESTOS DOS TIPOS DE CONOCIMIENTOS
3. ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN
3.1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
3.2. HIPÓTESIS
3.3. OBJETIVOS
3.4. JUSTIFICACIÓN
3.5. LIMITACIONES Y DELIMITACIONES
3.6. MARCO DE REFERENCIA
3.7. METODOLOGÍA
3.8. CUERPO CAPITULAR
3.9. CRONOGRÁMA
3.10. PRESUPUESTO
3.11. BIBLIOGRAFÍA
4. EL MÉTODO CIENTÍFICO
4.1. CONCEPTO
4.1.1. El método científico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de determinada disciplina científica. A su vez, es un conjunto sistemático de criterios de acción y de normas que orientan el proceso de investigación.
4.2. OBJETO DE ESTUDIO
4.2.1. El método científico sirve para adquirir o comprobar los conocimientos de la ciencia
4.2.2. El método científico tiene por objeto averiguar la verdad de proposiciones
4.3. CARACTERÍSTICAS
4.3.1. Es fáctico,trasciende los hechos, verificación empírica, auto correctivo, es objetivo.
5. PARADIGMAS
5.1. INTERPRETATIVO CUALITATIVO FENOMENOLOGIA NATURISTA HUMANISTA
5.1.1. desarrolla conocimiento ideográfico o hechos particulares
5.1.2. realidad del mundo natural es dinámica múltiple y holística
5.1.3. existe interrelación entre el investigador y los investigados
5.1.4. impera la practica evitando generalizaciones o leyes
5.1.5. investigación es fuente de conocimiento y acción transformadora
5.2. POSITIVISTA,CUANTITATIVO,EMPIRICO-ANALITICO O RACIONALISTA
5.2.1. la realidad del mundo natural existe independiente de quien la estudie
5.2.2. la realidad del mundo natural esta gobernada por leyes que explican ,predicen y controlan sus fenómenos
5.2.3. el objetivo logrado por la experiencia es valido siempre
5.2.4. usa la metodología hipotética-deductiva al igual que todas las ciencias
5.2.5. respalda que la naturaleza tiene cierto grado de uniformidad y orden
5.3. SOCIOCRITICO
5.3.1. Conoce y comprende la realidad del mundo natural como praxis
5.3.2. establece el conocimiento como forma para liberar al hombre
5.3.3. establece la dualidad teoría-practica
5.3.4. los procesos del conocimiento implican autorreflexión critica
5.3.5. sigue un modelo de conocimiento basado en la observación
5.3.6. Correlación entre investigador y objeto de estudio