OVA OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

1. CLASIFICACION DE OBJETOS POR USO PEDAGOJICO

1.1. OBJETOS DE INSTRUCCION

1.2. OBJETOS DE COLABORACION

1.3. OBJETOS DE PRACTICA

1.4. OBJETOS DE EVALUACION

1.4.1. HERRAMIENTA QUE PERMITE VERIFICAR EL APRENDIZAJE LOGRADO. ESTÁ EN CONCORDANCIA CON LOS OBJETIVOS PROPUESTOS Y POR EL TIPO DE CONTENIDO PRESENTADO.

2. CLASES

2.1. BASICOS (OBJETOS DE APRENDIZAJE)

2.1.1. QUE GUÍAN AL ESTUDIANTE PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS PROPUESTOS.

2.2. ESTRUCTURADOS(CONTENIDOS DE APRENDIZAJE)

2.2.1. SE REFIERE A LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO Y SUS MÚLTIPLES FORMAS DE REPRESENTARLOS, PUEDEN SER: DEFINICIONES, EXPLICACIONES, ARTÍCULOS, VIDEOS, ENTREVISTAS, LECTURAS, OPINIONES, INCLUYENDO ENLACES A OTROS OBJETOS, FUENTES, REFERENCIAS, ETC.

3. DEFINICION

3.1. UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE SE DEFINE COMO UN RECURSO DIGITAL ESTRUCTURADO DE UNA FORMA SIGNIFICATIVA, AUTOCONTENIBLE Y REUTILIZABLE, ASOCIADO A UN PROPÓSITO EDUCATIVO Y CONSTITUIDO POR AL MENOS TRES COMPONENTES INTERNOS: CONTENIDOS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y ELEMENTOS DE CONTEXTUALIZACIÓN, QUE PUEDA SER DISTRIBUIDO Y CONSULTADO A TRAVÉS DE LA INTERNET.

4. CARACTERISTICAS

4.1. EDUCATIVIDAD

4.2. INTEROPERABILIDAD

4.3. ACCESIBILIDAD

4.4. FLEXIBILIDAD

4.5. INDEPENDENCIA Y AUTONOMIA

4.6. GENERATIVIDAD

4.7. DURABILIDAD

4.8. EDUCATIVIDAD

4.9. REUTILIZACION

5. DEFINICION

5.1. ARCHIVOS DIGITALES

5.2. INTERACTIVAS E INDEPENDIENTES

5.3. DIFERENTES SITUACIONES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

6. VALOR PEDAGOGICO DE UN OVA

6.1. OBJETIVOS

6.1.1. EXPRESAN DE MANERA EXPLÍCITA LO QUE EL ESTUDIANTE VA A APRENDER.

6.2. ELEMENTOS DE CONTEXTUALIZACIÓN

6.2.1. QUE PERMITEN REUTILIZAR EL OBJETO EN OTROS ESCENARIOS, COMO POR EJEMPLO LOS TEXTOS DE INTRODUCCIÓN, EL TIPO DE LICENCIAMIENTO Y LOS CRÉDITOS DEL OBJETO.