Evaluación

1. Aprendizaje de los alumnos

1.1. Autoevaluación

1.1.1. rubricas

2. Mejorar la práctica docente, los medios y materiales

3. Desarrollo y ajuste del currículo a las necesidades educativas

3.1. Proyecto curricular

3.2. Proyecto curricular

4. Evaluación Competencial.

5. Evaluación formativa,

6. Procesos de enseñanza

6.1. Evaluación gamificación

7. Los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación son inseparables y deben ser coherentes, universal. También será necesario que promueva el aprendizaje dialógico y reflexivo que proporcione una oportunidad para aprender.