1. Sugiere se conforma de
1.1. Área disciplinaria que tiene como objeto el estudio de estrategias, condiciones y sistemas de manejo de recursos y oportunidades que permitan estimular la creatividad y generar resultados a la dinámica de las organizaciones con racionalidad y efectividad
1.2. Actividades realizadas por un gestor o equipo especializado orientadas a acelerar la transformación de ideas en innovaciones.
2. definicion
2.1. Innovación es un proceso de decisión contrainductivo que decide diferente a lo que era de esperar y cambia las expectativas; lo cual, asociado con la definición de gestión denotan un interés de cambio de paradigmas en la acción.
3. Modelos y Procesos de Innovación
3.1. Generaciones por (Rothwell, 1994)
3.1.1. Primera generación
3.1.1.1. Empuje tecnológico, modelo lineal que asume una progresión ordenada del descubrimiento tecnológico, pasando por la investigación, el desarrollo y las actividades de producción. Un supuesto fundamental es que a mayor RyD mayor innovación.
3.1.2. Segunda generación
3.1.2.1. El jalón de la necesidad o del mercado. A finales de los años 70 se registra un incremento de la competencia, por lo cual los estudios de innovación empiezan a darle mayor énfasis al mercado y a concebir la innovación por la necesidad. El rol del departamento de RyD era reactivo.
3.1.3. Tercera generación
3.1.3.1. Modelo del acoplamiento. En la década de los 70 varios estudios mostraron que los modelos lineales por empuje o por necesidad estaban sobre simplificados, por lo cual se necesitaba funcionalmente distintas interactuantes con etapas interdependientes , que representan la confluencia de capacidades tecnológicas y necesidades de mercado dentro del marco de una firma innovadora.
3.1.4. Cuarta generación
3.1.4.1. Modelo integrado: Este modelo se caracteriza por ser paralelo pero integrado, cuyo ejemplo más notable se encuentra en la industria automotriz y en la electrónica, ambas de Japón.
3.1.5. Quinta generación
3.1.5.1. Integración de sistemas y redes. Consiste en el uso de sofisticadas herramientas electrónicas que incrementan la velocidad y la eficiencia del desarrollo de productos a través de todo el sistema de innovación interior y exterior.
3.2. Miller y Morris (1999, pp.281y 282) proponen un proceso de innovación
3.2.1. FASE1
3.2.1.1. Transformación de la idea inicial en la definición conceptual de aplicaciones, productos, plataforma de distribución.
3.2.2. FASE2
3.2.2.1. El objetivo es la definición de un diseño dominante validado para las nuevas plataformas o dominantes existentes.
3.2.3. FASE3
3.2.3.1. Desarrollo de nuevos productos, servicios, familias de distribución y desarrollo de métodos.
3.2.4. FASE4
3.2.4.1. Desarrollo de las actividades de mercado para una familia de producto, específicamente para los nuevos productos, servicios y procesos.
3.3. Utterback (2001) Propone un modelo para el proceso de innovación que consta de seis etapas
3.3.1. Etapa1
3.3.1.1. Iniciación del proceso
3.3.2. Etapa2
3.3.2.1. Formulación de la idea
3.3.3. Etapa3
3.3.3.1. Formulación del problema
3.3.4. Etapa4
3.3.4.1. Solución de problema
3.3.5. Etapa5
3.3.5.1. Perfeccionamiento y desarrollo
3.3.6. Etapa6
3.3.6.1. Perfeccionamiento y desarrollo
4. Definiciones derivadas de la GInn
4.1. INNOVACION
4.1.1. Proceso de transformación en algo que es comercialmente útil y valioso. El objetivo es lograr efectividad consistente de las organizaciones hacia sus diferentes grupos de interés. Consiste no sólo en nuevos productos y procesos, sino también en nuevas formas de organización, nuevos mercados y nuevas fuentes de materias primas"
4.1.1.1. Clasificación según la magnitud del cambio
4.1.1.1.1. Incremental:
4.1.1.1.2. Radical:
4.1.1.1.3. Modular:
4.1.1.1.4. Arquitectural
4.1.1.2. Tipos de innovación
4.1.1.2.1. Innovación tecnológica
4.1.1.3. FUENTESDELAINNOVACION
4.1.1.3.1. Sorpresa
4.1.1.3.2. Las incongruencias
4.1.1.3.3. Las necesidades en los procesos
4.1.1.3.4. Los cambios en los mercados
4.1.1.3.5. Los cambios en los valores
4.1.1.3.6. Las variaciones en la demografía
4.1.1.3.7. Los nuevos conocimientos
4.2. GESTION
4.2.1. Forma más audaz y heterodoxa de administrar, como lo señala Ospina (1993), tiene “...una orientación más agresiva, orientada a la acción y a la solución creativa de los problemas de la administración dentro de un contexto de innovación
4.2.1.1. Según el tipo de actividad
4.2.1.1.1. Esporádicas
4.2.1.1.2. Intermitentes:
4.2.1.1.3. Sistémicas
4.3. TECNOLOGIA
4.3.1. Medio a través del cual se traslada el conocimiento científico a la solución de problemas concretos de una manera efectiva. Sistema de conocimientos e información derivado de la investigación, experimentación y experiencia que permite crear una forma de generar nuevos o mejorados productos,
4.3.1.1. Clasificación según la magnitud del cambio
4.3.1.1.1. Incremental:
4.3.1.1.2. Radical:
4.3.1.1.3. Modular:
4.3.1.1.4. Arquitectural
4.3.1.2. Tipos de innovación
4.3.1.2.1. Innovación tecnológica