Generalidades del pensamiento.
저자: Angily Lilisbet Troncozo Del Valle
1. Hábitos de estudio
2. Las fuentes de información y comunicación.
3. Naturaleza de las fuentes de información y documentación
4. Clasificación de fuentes de información.
5. Conjunto organizado de datos útiles que nos permitirán el desarrollo y conocimiento de los temas específicos.
6. Pueden ser muy diversos y brindar datos fidedignos.
7. Investigar
8. Obtener información.
9. Saber investigar.
10. Saber cómo recoger la información.
11. Se divide en:
12. Fuentes formales o primarias
13. Fuentes informales o secundarias
14. Ambiente universitario.
15. * Bibliotecas. * Hemerotecas. * Videotecas y audiotecas. * Museos. * Entre otros.
16. Todo el ambiente que nos rodea.
17. Métodos y técnicas de estudio.
18. Desarrollar sus habilidades para un mayor desempeño estudiantil y posterior desempeño profesional.
19. * Subrayado. * Esquemas. * Mapas mentales. * Mapas conceptuales. * Sacar apuntes a mano. * Test.
20. Son conductas que las personas aprenden por repetición.
21. Manera usual de ser.
22. Elementos para ponerlo en acción.
22.1. Conocimiento.
22.2. Capacidades.
22.3. Deseo.
23. Importante.
24. Técnicas.
25. Bibliotecas.
26. ¿Es posible aprender a pensar?
27. Pensar.
28. Analíticamente.
29. Espontáneamente.
30. Habilidad que se aprende y es posible mejorar.
31. Se activa de manera inconsciente.
32. * Tomar decisiones. * Asumir prioridades. * Resolver problemas. * Asumir iniciativas. * Etc.
33. * Observar. * Describir. * Comparar. * Relacionar. * Etc.
34. Tipos de pensamientos.
34.1. https://youtu.be/OeI8XSlS-fk
35. Metacognición.
36. Capacidad que tiene el sujeto de tomar consciencia y autorregular su propio aprendizaje.
37. Dimensiones
37.1. Conocimiento sobre la propia cognición.
37.1.1. Manera de aprender y comprender actividades.
37.2. Regulación y control de las actividades que el aprendiz realiza durante su aprendizaje.
38. Hábito.
39. Fases.
39.1. Formación.
39.1.1. Periodo en que se está adquiriendo el hábito.
39.2. Estabilidad.
39.2.1. Se realizan los actos de forma habitual con facilidad y automáticamente.