São princípios da Educação Profissional e Tecnológica:

1. fazeres no processo de ensino e aprendizagem.

2. articulação com o desenvolvimento socioeconômico e os arranjos produtivos locais

2.1. observância às necessidades específicas das pessoas com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades ou superdotação, gerando oportunidade de participação plena e efetiva em igualdade de condições no processo educacional e na sociedade.

2.1.1. fortalecimento das estratégias de colaboração entre os ofertantes de Educação Profissional e Tecnológica, visando ao maior alcance e à efetividade dos processos de ensino aprendizagem.

3. preparo para o exercício das profissões operacionais, técnicas e tecnológicas, na perspectiva da inserção laboral dos estudantes;

3.1. Respeito ao princípio constitucional do pluralismo de ideias e de concepções

3.2. pedagógicas

3.3. A tecnologia, enquanto expressão das distintas formas de aplicação das bases

3.3.1. indissociabilidade entre educação e prática social, bem como entre saberes e

3.3.2. Utilização de estratégias educacionais que permitam a contextualização, a

3.3.3. flexibilização e a interdisciplinaridade.

3.4. respeito aos valores estéticos, políticos e éticos da educação nacional.

3.4.1. Centralidade do trabalho assumido como princípio educativo e base para a

3.4.1.1. Estímulo à adoção da pesquisa como princípio pedagógico presente em um

3.4.1.1.1. científicas.

3.4.1.2. processo formativo.

3.4.2. organização curricular.